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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
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도덕성발달이론의 성과분석
3. 콜버그가 주장하는 도덕성발달의 수준과 단계
4. 콜버그의 도덕성발달단계 연구
5. 콜버스의 도덕성발달이론 주요특징
6. 사례를 통한 콜버그 도덕성발달이론에 대한 설명
7. 콜버그 VS 피아제 도덕성
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이론의 의의
피아제는 아동의 인지구조의 발달이 타율적 도덕성 단계에서 자율적 도덕성 단계로 발달하는 것을 밝혔다. 이 과정에서 동등한 지위의 또래들과의 상호작용에도 영향을 미친다. 또래들과의 갈등은 성인의 권위에 대한 신뢰감을
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발달의 연구의의
2. 발달의 개념
3. 사회 학습적 이론
4. 인지 발달적 이론
1) 쟌 피아제(Jean Piaget) 도덕 발달이론
2) 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)
5. 정신 분석적 이론
6. 신학적, 윤리적 이론
7. 도덕성 발달의 인지적 과정
1) Piaget의 도덕발
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결단이 도덕적 판단의 기준이 된다. 개인의 양심에 따라 행동하는 시기이다.
도덕발달의 최상의 형태로 보편적 원리에 입각하여 모든 인간의 존엄에 정의의 원칙을 두고 행동한다. 1.피아제의 인지발달이론
2.콜버그의 도덕성 발달이론
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이론이지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
콜버그의 도덕성 발달 이론 콜버그 저 | 문용린 역 | 아카넷 | 2014.04.15
도덕성의 발달과 심리 William M.Kurtines 저 | 문용린 역 | 학지사 | 2014.02.26 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 도덕성 발달이론
2.
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이론적 배경
1. 도덕성의 개념
2. 도덕성발달에 관한 이론적 관점의 비교정리
1) 학습이론
2) 인지이론
3) 정신분석 이론
3. 도덕성발달에 관한 이론
1) 피아제의 도덕성 발달이론
2) 콜버그의 도덕성 발달이론
4. 도덕성발
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피아제(Piaget)의 인지 발달 이론
(1) 기본개념
(2) 발달의 단계
1) 감각 운동 단계 (출생~2세)
2) 전조작기 (2세~7세)
3) 구체적 조작 단계 (7세~11세)
4) 형식적 조작 단계 (11세~15세)
2. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달 이론
(1) 기
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도덕성 발달
1. 피아제의 도덕성발달 이론
2. 피아제(Piaget)의 도덕성 발달 단계
1) 타율적 도덕 시기
2) 자율적 도덕 시기
3. 콜버그의 도덕성발달 이론
4. 콜버그의 도덕성 발달 단계
1) 제1수준: 전인습적 도덕기
2) 제2수준: 인습적 도덕기
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Piaget의 도덕성 발달단계
Piaget의 도덕성 발달단계설은 다음의 두 개의 짤막한 이야기를 4~13세 아동에게 제시하고 그에 대한 대담을 분석한 것을 기초로 하고 있다.
1/ 존이 자기방에 있는데 저녁을 먹으라는 말을 듣고 내려와 식당문을 열었다.
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