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교육부(1995), 초등학교 교육 과정 -영어, 서울 대한교과서 ⅱ. 박유신(2000), 초등영어교육 현장사례, Edunet4u.net ⅲ. 이익성 외(1985), 신외국어 교육, 서울 능력개발사 ⅳ. 오마리아(1998), 쉬워요! 놀이영어, 서울 홍익미디어플러스 ⅴ. 이완기 외(1998
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교과서 주식회사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 즐거운생활 교과의 특징 Ⅲ. 즐거운생활 교과의 목표와 교육중점 1. 교과 목표 2. 교육 중점 Ⅳ. 즐거운생활 교과의 내용 Ⅴ. 즐거운생활 교과의 교수학습과정 1. 준비 2. 탐색 3. 활동 4. 정착 및 적
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교육의 실태 분석과 진로 인식에 나타난 문제점에 관한 연구, 교육과학 연구원 21회 교육연구 논문 ▷ 교육부(1997), 초등학교 교육과정, 서울: 대한 교과서 ▷ 서울특별시교육연구원(1995), 초등학교 진로교육 프로그램. 서울: 서울특별시교육연
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교육인적자원부 / 초등학교 교육 과정 해설, 대한교과서주식회사, 1999 교육부 / 사회과 교육 과정, 서울 대한교과서주식회사, 1997 김만곤·김용만·김재형 외 / 초등사회과 교육, 두산동아, 1999 충청남도교육청 / 제7차 교육과정 사회과 교수·학
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교육과정 연수자료 ○ 교육부(1998), 제7차 교육과정에 의한 1998년도 초등학교 1종도서 편찬 추진계획, 교육부 ○ 문교부(1994), 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울 : 문교부 ○ 이완기(2000), 초등영어교육론, 서울 : 문진미디어 ○ 한국교과서연구
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초등 국어과 교육론, 서울 교육과학사, 2001 Ⅰ. 초등학교1학년 국어교육평가 1. 평가 목표 1) 듣기영역 2) 말하기영역 3) 읽기영역 4) 쓰기영역 2. 평가 방법 Ⅱ. 초등학교2학년 국어교육평가 1. 상상의 나라로 떠나요 1) 영역 2) 내용 2.
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※ 1. 도덕교육론, 유병열, 양서원 (2006) 2. 희랍철학사, E. 젤러, 이론과 실천 (1991) 3. 철학적 윤리학, 한스 라이너, 철학과 현실사 (1999) 4. 초등학교 5학년 도덕 교과서 1. 이론의 개관 2. 사례 적용 3. 교과서 적용 4. 결론 ※ 참고문헌 ※
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교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 문제해결력 향상을 위한 정보 취사선택 전략 1) 개념 및 특성 2) 내용 3) 기대 효과 4) 교수?학습모형과의 관련성 5) 활용시의 유의사항 2. 의사소통능력 향상을 위한 웹 채팅 활용 전략 1) 특징 2) 내용
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특징 3. 가설적 딜레마 4. 콜버그의 도덕단계 5. 콜버그의 도덕교육방법론 6. 콜버그의 이론 비평 Ⅲ. 경험사례 및 분석 1. 콜버그 관점에서의 분석 2. 초등학생 수준으로 재구성된 사례 Ⅳ. 콜버그 이론을 적용한 교육적 적용 1. 콜버
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초등학교 음악교과서 창작 국악동요 음악적 특징과 교육적 활용에 관한 연구 학위논문(석사) -박두리나- 중앙대학교 교육대학원 https://www.youtube.com/watch?v=5bRvYMlxcC4 단소로 윤종신의 ‘좋니’ 연주 https://www.youtube.com/watch?v=Vh9nONO1oxM 국악기로 ‘l
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