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온라인 여행사 인터뷰 내용
2. 오프라인 여행사 인터뷰 내용
Ⅴ. 설문지
Ⅵ. 설문지 분석
1. 설문지 주요 항목별 평가
2. 설문조사를 통한 연령대별 특징
1) 10대
2) 20-30대
3) 40-50대
3. 설문조사를 하는데 있어서
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사항
4) 분류 - 열거순서와 우선순위
2. 요목(Section)의 전개 분석
3. 방향
Ⅵ. 듀이십진분류법(DDC)의 의약학자료 분류
1. 초판과 제3판
2. 제7판에서의 변화
3. 제16판에서의 재세분
4. 방향
Ⅶ. 듀이십진분류법(DDC)의 개선 과제
Ⅷ. 결
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협동학습평가 등 다양한 기법을 적절하게 구사하여 평가하는 것이 바람직하다.
기초 조사 내용
(1) 음악 교과 학습 흥미도 조사
(가) 조사 방법 : 자작 설문 조사
(나) 조사 내용 및 결과 (총 38명)
국어(3), 도덕(1), 사회(3), 수학(10), 과학(3), 체육(
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협동 학습
9. 학습자 중심의 수업 운영
10. 정보화?세계화에 대비하는 교육
11. 시사 자료의 적극적 활용
1) 사회과
2) 시사 자료의 활용
12. 국가?사회적 요구 사항의 지도
1) 민주 시민 교육
2) 환경 교육
3) 성 교육
4) 통일 교육
5) 경제 교
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토론하는 과정을 통해 서로 배우고 피드백
㉯ 중요사건법 - 특별 사건의 몇몇 중요점에 초점을 맞추어 문제
점을 토론하도록하는 방법
㉰ 역할 연기법 - 피교육자가 가상적 조직상황에서 다른 직무
역할을 맡아 실연해 보는 방법
㉢ 장점
㉮
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사항 및 고려 사항에 대해 말해보시오.
급식이나 간식 준비 시, 첫째로 식품 알레르기나 특별한 식이 요구를 갖는 아이들의 필요를 고려해야 합니다. 둘째, 영양 균형이 잘 맞는 식단을 준비하여 아이들의 건강한 성장을 지원해야 합니다. 셋
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필요성에 대한 고찰
2. 인성교육 (프로그램) 의 분석 시 고려할 사항
가. 실제 면에서.
나. 평가 면에서.
Ⅱ. 본론
1. 활동을 통한 인성교육 프로그램 추진 방법
가. 인성교육 관련 특별활동 중에서 활동을 통한 인성교육 프로그램.
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인터넷 사이트를 돌아다니면 있다. 하지만 있는 것과 내 것은 다르다. 찾은 후에 내 것으로 만들어야 한다. 내 것이 될 때 재미있는 수업을 할 수 있다. 수업 방법은 교사가 찾아야 된다. 알고 있는 것과 찾는 것은 다르다. 그리고 해봐야 한다.
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온라인
http://www.kmonline.biz
6. 머리 셋이 하나보다 나은 이유 - http://www.ciokorea.com Ⅰ. 21세기 새로운 경영의 키워드 ; 지식경영
1. 지식경영이란?
2. 지식경영의 필요성
(1) 기업의 경쟁력 강화
(2) 지식공유의 시스템 필
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필요성 1
2. 연구의 목적 3
3. 연구의 가설 3
4. 연구의 제한점 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 도서지역 5
1) 도서벽지의 의미 5
2) 도서지역 학교의 특성 7
2. 고등학교 체육과 교육 10
1) 고등학교 학습자 발달 특성 10
2) 고등
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