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역사 교과서 문제를 둘러싼 자신의 의견을 개진
1. 우 편향 시각의 집필
2. 친일적 시각의 서술
3. 교학사 교과서를 감싸는 보수언론
4. 역사의 인식적 과오
5. 밝은 미래를 위한 올바른 역사인식의 필요성
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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학교교육에 활용할 수 있을 것이고 학부모도우미활동에 활력을 불어넣을 것이다.
4. 「학부모도우미의 활동」에 대한 연수와 교육미흡
1) 문제점
첫째, 학부모도우미는 교육에 대한 전문성이 부족하다. 교사들은「학부모도우미의 교육 참여
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학부모와 일체가 되어 함께 하는 교육으로 발전함으로써, 이제 학교교육의 새로운 지평을 열어가고 있는 것이다.
Ⅷ. 향후 학부모참여(학부모교육참여)의 제고 방안
첫째, 학부모 봉사자의 상담 활동 영역을 넓히기 위하여 상담 전문성 연수
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학부모회 광주지부, 학부모의 올바른 교육참여를 위한 토론회 자료집, 1999
허종렬, 실천연대, 학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서, 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료, 2002 Ⅰ. 인터넷활용교육활동
1. 인터넷 활용의 필요성
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활동 만족수준과 효과에 대한 연구」한남대학교 사회문화대학원 석사학위논문 1. 청소년수련시설의 개요
1) 청소년수련시설의 개념
2) 청소년수련시설의 종류
3) 청소년 수련시설의 필요성
4) 청소년수련시설의 기능
5) 청소
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문제점
(1) 교원근무성적평정제도의 현황
(2) 교원근무성적평정제도의 문제점
5. 선진국의 교원평가제 도입 양상
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 영국
6. 교원평가제의 실패사례
7. 교원평가제를 둘러싼 쟁점
(1) 교원평가의 목적 및 결과 활
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활동의 2가지 패러다임을 비교하여 자신의 입장에서 의견을 제시하고, 봉사학습의 측면에서 접근 시 어떠한 문제점이 나타날 수 있을까요?
2. <자원봉사 평가지표, page 226~228>
청소년자원봉사활동과 관련하여 3가지 영역을 동시에 평가할
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학교생활지도의 영역
Ⅲ. 학교생활지도의 현황
Ⅳ. 학교생활지도의 절차
1. 정보활동
2. 조사활동
3. 상담활동
4. 정치활동
5. 추수활동
Ⅴ. 학교생활지도의 내용
1. 교실 출입 지도
2. 복도 통행 지도
3. 교실 정리 정돈하기
4. 화장실
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활동을 통하여 가정학교사회에서 학부모와 선생님과 사회의 어른들이 충실된 교육 내용을 가지고 인간과 인간의 접촉, 인격과 인격의 만남을 통해 지도해야 한다.
참고문헌
대구 서도초등학교, 자주적인 활동을 중시한 기본생활습관 형성, 19
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수 있는 것이다. 1. 자원봉사의 정의
2. 자원봉사 활동의 정의
3. 한국의 자원봉사 활동
4. 일본의 자원봉사 활동
5. 자원봉사 활동의 문제점
6. 일본과 한국의 자원봉사의 현황과 실태 비교
일본
우리나라
7. 자원봉사 활동의 필요성
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