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실태파악 및 정책과제, 한국노동연구원 1. 청년실업의 정의 2. 실업의 유형 3. 청년실업 증가원인 4. 청년실업으로 인한 사회문제 5. 우리나라 고용정책의 문제점 6. 해외의 청년실업해결 프로그램 사례 7. 청년실업으로 인한 문
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계획』, 2000. 2. 1 우리나라의 청년 실업과 그 원인 ●우리나라의 청년실업 ● 실업의 원인 2 청년 실업 정책과 문제점 ●실업정책의 기본 방향 ●실업정책과 그 문제점 ●실업정책과 관련된 사례 3 선진국 사례 4청년실업대책의
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필요성 및 목적 2. 조사연구 방법 1) 조사연구 진행방법 및 일정 2) 조사연구 대상 3) 조사연구 내용 4) 분석방법 5) 조사연구의 제한점 3. 결과분석 1) 중학교 장애학생의 일반적 사항과 장애특성 2) 교육현황 및 욕구 3) 이용기
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상담기관의 협조체제 구축 .가족기능의 활성화 건전직장 취업 청소년 .일정한 교육훈련 후 취업하여 생활 정착 .진학준비를 병행하기도 함 .대인관계, 생활적응문제 .생활지도 및 상담 .진학 및 진로 상담 프로그램의 적용 취업 준비 청소년 .
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교육), 학지사 Paul Eggen 외, 교육심리학-교육실제를 보는 창, 학지사, 2006 워크넷(http://www.work.go.kr) 커리어넷(http://www.careernet.re.kr) 1. 서론-진로지도 교육과 교육심리 2. 본론 1) 진로와 진로교육의 개념 (1) 개념 (2) 목표와 방법 -교과학습
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필요성 3. 고용보험제도의 목적 1) 본원적 목적 2) 부수적 목적 4. 고용보험제도의 기능 1) 긍정적 기능 2) 부정적 기능 5. 외국의 고용보험 사례 1) 독일 2) 캐나다 3) 일본 6. 고용보험법의 현황 및 문제점 1) 고용정책기본법 2) 직업훈련기
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교육복지관점에서 본 혁신학교 사례 연구, 한국교원대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지사의 역할 1) 학생 문제에 대한 사정 및 치료 2) 자원의 활용 및 변화 3) 학생인성 및 학업관련 상담 4) 학교교육시책 수립
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대책 1) 정부지원 2) 민간지원 6. 소년소녀가장가족을 위한 정책 과제 1) 소년소녀가정 발생의 예방 2) 가족기능 강화방안 3) 소년소녀가정들을 위한 경제적 지원 강화 4)학교와 직장 등 진로지도 프로그램 실시 Ⅲ. 결론
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교육개혁방안 Ⅲ. 정책형성과정 1. 정책도입의 배경과 원인 2. 정부의 정책목표 3. 정책의 형성과정 4. 정책의 내용 Ⅳ. 정책의 집행과정 1. 정책의 추진과정 2. 정책추진과정의 주요 쟁점 3. 2002대학입학
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진로개발 역량을 함양시켜야 할 시대적인 요구에 따라서 학교에서의 구체적인 진로지도 목표 및 계획의 정립과 진로지도 방법이 새롭게 변화되지 않으면 안 된다. 첫째, 진로지도 활성화 정책면에서, 7차 교육과정 특성에 따라 진로지도를 효
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