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하고 싶은 거 하라고 해서 엄마가 이렇게 하고 싶은 거 하면서 살아.”
“내가?”
딸은 자신이 하고 싶은 대로 살라는 말이 기억이 나지 않지만 그녀가 바뀐 게 자신의 영향을 조금이라도 받았다는 것이 조금은 뿌듯해 할지도 모른다.
3. 결론
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하고 싶은 대로 하려 하고, 다른 의견을 들으려 하지 않습니다. 혼자서도 잘 놀지만 나눔은 아직 어렵습니다.
건의사항
다른 사람의 입장을 고려하도록 돕는 방법을 알고 싶습니다.
교사 종합의견과
향후계획
OO는 자기 중심적 사고가 두드러
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삶이 행복해진다.
② 자기가 하고 싶은 대로 하고 사는 것이 가장 좋은 것이다.
③ 부유함보다는 물질적 가난이 더욱 가치 있다.
④ 정신적 가치를 추구하는 것이 중요하다.
⑤ 본능에 충실하게 사는 것이 인간다운 삶이다.
4. 미래의 체육교
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평 및 향후방향
OO는 교사의 말과 지시에 주의 깊게 귀 기울이고 적극적으로 반응하며, 새로운 활동이나 학습에 대한 기본적인 긍정적인 태도를 가지고 있습니다. 교사가 설명하는 내용을 이해하고 지시를 따르는 모습은 OO가 단체 활동이나
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평 및 향후방향
OO는 교사의 말과 지시에 주의 깊게 귀 기울이고 적극적으로 반응하며, 새로운 활동이나 학습에 대한 기본적인 긍정적인 태도를 가지고 있습니다. 교사가 설명하는 내용을 이해하고 지시를 따르는 모습은 OO가 단체 활동이나
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하고 싶은 대로 행동하면 안 되는 지를 잘 알지 못하는 아이들이 많다. 더군다나 요즘은 언니나 오빠 없이 홀로 크는 경우가 많아서 집에서 또한 자신이 하고 싶은 대로 행동했을 가능성이 다분하다. 이 때 교사는 지도자의 입장이 아니라 학
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하고 싶은 대로 꾸며도 되요” 교사가 고개를 끄덕이자 웃는 얼굴로 열심히 오리고 오린 것을 종이에 붙이고 이름과 함께 하트를 그려서 여러 번 접어 가방에 넣고 “ 엄마에게 선물할거예요” 한다.
자연탐구
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“선생님 이것 보세요”라
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이 책을 읽고 내가 내린 결론은 ‘내 마음대로 살자’이다. 남들이 원하는 대로 한다고 해서 성공한다는 보장도 없다면 그냥 내 마음대로 하는 거다. 어차피 남들이 하라는 대로 하지 않을 거라면 남들 눈치 보지 않고 내가 하고 싶은 대로 하
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평가)
발달 영역별 관찰
신체운동
건강영역
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소심한 성격이지만 태권도 시간을 좋아해 활동을 하며 태권도 기본자세를 익히며 즐거워한다. 기압을 넣고 크게 소리를 질러 “얍”선생님을 보며 “선생님 저 봐봐요”하고 동작을 보여 주려
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매번 다른 상황, 다른 선택지를 받았을 때 잘못된 행동을 하더라도 후회를 하지 말아야 한다. 그 또한 경험이며, 교훈이며, 그 사람만의 스토리 인 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 게임 내용 요약
2. 게임의 특징
3. 게임 비평
Ⅲ. 결론
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