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하늘의 소리로, 인간이 땅으로부터 전적으로 변화하여 하늘에 이르는 응답으로 해석되었다. 소리글자인 한글이 뜻글자로서, 더욱이 신학적, 계시적인 의미로 읽혀진 것이다. 그러나 무엇보다도 한글로 신학하기는 이땅의 백성이면 누구나가
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먹은 이가 만 사람인데 겨우 너댓 사람이 효험을 보고 나머지 사람은 피해르 ㄹ입었다면 그 의사를 좋은 의사라고 할 것인가, 쓸모 없는 의사라고 할 것인가? 마찬가지로 전쟁은 매우 이롭지 않은 것이다. 하물며 전쟁이라는 것이 하늘의 백성
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먹은 후에는 양치를 한다.
· 정리를 한 후 책을 읽는다.
식탁보, 도시락, 물컵, 물주전자, 수저, 젓가락, 칫솔, 치약, 양치컵, 행주
12:45~13:10
동 화
“달 아저씨의 외투”
· 달에 대해서 이야기 나눈다.
T: 밤에 하늘을 보면 무엇을 볼 수 있나요?
C
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먹은 후에 잉태되어 태어났다고 한다. 그의 출생은 아버지인 하지의 꿈속에서 예언되었는데, 그의 탄생은 나라를 세울 중요한 임무를 맡게 될 것임을 예고한다. 주몽은 어머니의 죽음 후 마을을 떠나 여행을 하다가, 강 건너편에서 고비와 만
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먹은 후 자유선택놀이 시간
과자 ,음료
17:00-
17:30
종일반 하원지도 및 하원
*양치, 얼굴을 씻기며. 의복과 가방을 모 두 챙겨 셔 틀 버스에 태울 준비를 시킨다.
*바르게 인사하며 배웅을 나간다.
물수건
실습생 소감 : 간식 먹는 시간은 아이들
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하늘에서 살지요
목 표
하늘에서 볼 수 있는 여러 가지 모양을 알 수 있다.
활동시간
활 동 명
활 동 내 용
자료 및 준비물
9:00 ~ 10:00
등원 및 자유선택활동
<등원>
등원하는 영 유아들을 반갑게 맞이하며 인사한다.
영 유아들의 건강 상태
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먹은 후 자유선택놀이 시간
과자 ,음료
17:00-
17:30
종일반 하원지도 및 하원
*양치, 얼굴을 씻기며. 의복과 가방을 모 두 챙겨 셔 틀 버스에 태울 준비를 시킨다.
*바르게 인사하며 배웅을 나간다.
물수건
실습생 소감 : 간식 먹는 시간은 아이들
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먹은 주인은 화가 나 하인의 등에 \'집에 도착하면 죽이라\'는 글을 써 붙여 집으로 하인을 돌려보낸다. 하인이 집으로 돌아가는 길에 혼자서 떡을 찧는 여인을 만나 도와준다고 하고서는 아이를 방아에 넣어 꼼짝도 못하게 하고 떡을 가지고
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하늘 높이에서 날아다닐 수 있어
C : 눈?/ 연날리기요?
T : 나는 바람이 불 때 하는 놀이야. 너희들이 오늘 실외
놀이 시간에도 나와 함께 놀았지.
C : 아! 연이요!
T : 그래 맞아. 오늘은 선생님이랑 ‘연 날리기’ 라는 노래
를 배워볼거야.
<전
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먹은 유아는 자리를 접시와 자리를 정리한다.
간식접시,포크, 숟가락, 쟁반, 화장지
빵을 먹은 후 부스러기를 스스로 정돈하도록 격려해 볼 수 있었다.
15:50 ~ 16:20
실외활동2
<실외활동> 친구와 봄 하늘 바라보기 / <일상생활관련활동>
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