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않다.
-우리는 생활 속에서 어떻게 하면 하브루타를 실천할 수 있을까?-
첫째, 하루 10분이라도 자녀에게 집중해서 함께 대화하고 토론해 보자.
둘째, 매주 한 번씩 온 가족이 함께 저녁을 먹으면서 허심탄회하게 이야기를 나누자.
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“질문하고 대화하는 하브루타 1. 아이의 두뇌와 인성을 깨우는 기적의 공부법, 하브루타
2. 남다른 사고력과 판단력을 키우는 하브루타 독서
3. 긍정적 자존감을 높이는 하브루타 독서
4. 하브루타 교육을 받은 아이들의 극적인 변화
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하브루타에 적극적으로 참여하여 자신의 생각을 반영한 창의적인 질문을 적극적으로 만들고, 질의응답에 참여하였나요?
다른 조원의 의견에 경청하는 태도로 듣고, 경청하여 활동지를 작성하였나요?
동료
평가
아이디어
공유
및
경로 평가
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교사의 역할은 무엇인가요?
교사는 하브루타를 통해 배움의 장을 열어주는 역할을 합니다.
효과적인 배움의 장을 열어주기 위해 교사는 질문에 대한 체계를 알고 있어야 합니다.
예를 들어 어떤 질문이 지식을 요구하는 것인지 분석을
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하브루타 공부법은 나에게는 충격적으로 다가 왔다. 그동안 질문이라는 것은 그저 모르는 것을 물어보는 것 인줄만 알았는데 질문에도 이렇게 다양한 종류가 있다는 것이 놀랐고, 유대인들의 효율적인 공부법에 대해 다시 한 번 놀랐다. 지금
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인공지능시대가 도래하였다. 이에 따라 교육도 발빠르게 변화하고 있는 것이 사실이다. 방과 후 교실에서는 로봇수업이 인기이고 4차 산업혁명시대를 준비하는 부모들은 아이들을 코딩학원으로 보낸다
?
인공지능 전기밥솥, 세탁기, 로봇청
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하브루타’로 일컬어지는 토론식 교수법. 그로 인한 창의력이 이 시대에 진정으로 필요하다는 것이다. 그와 함께 그들은 가정교육의 필요성, 독서의 중요성, 정체성의 확립 등을 중요시한다. 이들 모두 좋은 것이다.
개인적으로도 우리나라
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하브루타식으로 짝과 같이 티칭과 질문을 하면서 좀 더 알아가는 기억되는 시간이 되겠지만, 우리 학교 학생들은 가정에서 이러한 환경이 조성되지 않아 현실적으로 힘들다는 것을 알게 되었다. 여기에 프로그래밍이라는 것이 처음에 접근하
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교수는 아는척 하는걸 없애는데 몇 년이 걸렸다고 얘기했다.
학생은 교수는 안내자라고 얘기했고 토론의 주제가 벗어나면 바로잡아주는 역할을 한다고 얘기했다.
수업이 끝나도 토론은 계속 된다.
생각을 나누고 질문을 나누는 수업.
시험
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하브루타 공동체”, 대구광역시교육연구정보원, 2015
- 지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008
- 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008
- 서울교육, “현장에서 재미있게 배우며 살아있는 교육”, 2015
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