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구두: 하이데거 사르트르 푸코 데리다의 그림으로 철학읽기, 박정자 저, 기파랑, 2005.
3) <The Truth in Painting>, Jacques Derrida 저, University of Chicago Press, 1987. 1. 서론
2. 본론
1)빈센트 반 고흐의 <구두>에 대한 세 학자의 의견
2) 내가 지지
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. 폰 헤르만. 1997. 문예출판사.
3. 현대 세계미술 대 전집 중 4.고갱/고호. 1981.
4. 두산동아 대백과사전. 동아출판사
5. 현대미술사론. 마이어샤피로. 1989. 도서출판 까치. I. 생 애
II. 반 고흐의 `구두 LES SOULIERS`
III. `구두` 에 대한 논쟁
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고흐 <농부의 구두> 340x221cm
9.박정자 저 <빈센트의 구두 하이데거, 사르트르,푸코,데라다의 그림
철학으로 읽기>
10.조요한 저 <예술철학> 미술문화. 2006.
11.마티스 <아뜨리에의 집시여인> 500x270cm
12.몬드리안<빨강,노랑, 파
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구두논쟁처럼 누구 말이 맞는지 헷갈린다. 해법을 데리다에게서 찾아보자. 그는 “텍스트밖에는 아무것도 없다”고 했다. 흔히 절대적 실체가 있는 것처럼 말하지만 그것은 실제 맥락·담론이 만들어낸 것이라는 의미이다. 국정원이 주도하
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※ 참고서적
1. 마르틴 하이데거, 『숲길』, 신상희 역, 나남출판, 2008년
2. 박정자, 『빈센트의 구두』, 기파랑, 2005년
3. 진중권, 『진중권의 현대미학 강의』, 아트북스, 2003년 1. 존재와 존재자
2. 고흐의 「구두」
※ 참고서적
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의 구체적 사실(진리 내용)을 과학적인 분석을 통해 드러내려는 샤피로교수의 시도임을 알 수 있다.
데리다는 더 이상 회화는 현실의 재현이 아니며 예술이 모방해야할 원본은 존재하지 않는다고 한다. 오직 기표의 놀이 (기표의 소급불가능
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의 그림에 나타난 구두는 단순한 대상, 즉 가죽과 밑창과 끈과 실로 이루어진 물질적 도구로 인식되지 않는다. 하이데거는 그림에서 노동의 힘겨움과 그를 통한 기쁨을 느낀다. 하이데거는 우리가 고흐의 구두를 봄으로써, 구두의 존재의미를
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◆ 예술의 본질에 대한 시대별 주요 견해
○ 고대: 플라톤, 아리스토텔레스
○ 중세: 플로티노스, 아우구스티누스
○ 근대: 임마누엘 칸트, 프리드리히 헤겔
○ 현대: 베네디토 크로체, 마르틴 하이데거, 테오돌 아도르노, 자크 데리다
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정리하였다.
주16) 이러한 사고는 구체적으로 특히 계약법에 잘 적용된다. Clare Dalton, "An essay in the deconstruction of contract doctrine", in : Stanford Levinson and Steven Mailleux, ed., 註 8)의 책, p. 285 이하 ; 김재원, "포스트모더니즘과 법", 반년간 『법과 사회』
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그림 그리기
4. 낱말 퍼즐
5. NIE 학습
6. 인터넷 활용
7. 견학하기
8. 마음의 지도 만들기
9. 토론 학습
Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 심화보충학습자료
1. 심화?보충 교육학습 자료의 내용구성 방향
2. 심화?보충 자료의 내용 선정 및
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