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활용 계획
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〔흉악범죄 사전예측...빅데이터 활용 본격화〕
• 국가정보화전략위원회는 국가과학기술위원회, 행정안전부, 교육과학기술부, 지식경제부, 방송통신위원회와 공동으로
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교육공학 매체를 이용하여 각 수준에 맞는 개인별 학습 프로그램을 제시 할 수 있어야겠다.
▣ 참고자료 ▣
http://home.pusan.ac.kr/~kimjdo/.repository/kimjdo01/9273.hwp
박성익 외4(2001). 교육방법의 교육공학적 이해. 서울: 교육과학사.
백영균 외7(2003). 교
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인터넷활용통장 살펴보기
-통장실천사항검토
2회기
인터넷의 과도한 사용인식
과도한 사용으로 인한 문제점
파악
-주의집중활동
-인터넷활동탐색
-동영상에서 인터넷 과다사용 문제파악
-사용조절위한 방안모색
3회기
자기조절강화
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정보화 사회의 출현으로 개개인의 다양성과 고객 만족이 중시됨에 따 라 심리적 시간의 중요성이 증대하고 있다.
7. 총체적 시간 통제 (TTC : Total Time Control) : TTC는 시간 자원을 전략적으로 활용할 수 있도록 기여하는 종합 활동으로 정의할 수
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위한 주요한 능력이다.
Ⅴ. 참고문헌/인터넷사이트
1. 권이종(2000),청소년교육개론(개정판), 교육과학사
2. http: chonnam.chonnam.ac.kr/~ychoi/develop1.html 1.아동의 성장하는 환경
2.신체발달
3.운동발달
4.지각능력의 발달
5.참고 문헌
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진출형태
1. 한국 내 현지법인
2. 한국 내 합작법인
3. 한국 지사나 지점
4. 한국 대리점(agency)
Ⅳ. 외국기업의 언어소통
1. 언어소통
2. 회계기준의 차이와 경영정보의 투명성
Ⅴ. 외국기업의 브랜드네임
Ⅵ. 결론
참고문헌
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에듀테인먼트의 실제적 사례
1. 닌텐도 DS 활용 콘텐츠
2. 재미나라
III. 에듀테인먼트의 기타 사례들
IV. 국내에듀테인먼트 산업 촉진요인과 장애요인(강점과 문제점)
V. 국내 에듀테인먼트 산업 활성화 방향 (발전 방향)
<참고 자료>
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교육적 활용
15/1 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T. 하자
15/2 학습! 스마트하게 S.M.A.R.T. 하자
▪1교시 학습내용
1.스마트러닝의 개념 및 정의
2.스마트러닝의 주요 특징
▪2교시 학습내용
1. 스마트러닝의 유형
2. 스마트 테크놀로지의
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교육과학기술부(2008). 방사성폐기물의 자체처분에 관한 규정 고시. 교육과학기술부 고시.
김경덕 외(2005). 원자력발전소 제염해체 안전성 평가 방법 개발. KINS-HR-664.
마진수(2008). 원자력발전소 화재방호 개선방향에 관한 연구. 경기대학교. 석
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교육과학사
청소년의 인권과 참여- 이용교, 천정웅, 김경준 저, 양서원
정건희 (군산청소년수련관 부관장) 청소년 시민참여와 소셜미디어 1. 히키코모리 (은둔형 외톨이)
(1) 히키코모리의 정의 1
(2) 히키코모리의 원인 2
(3) 히키
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