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숲 체험 활동이 아동의 감성지능과 생명존중 인식에 미치는 영향. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김덕건, 김효진 (2006). 숲 체험활동이 유아의 감성지능에 미치는 효과. 생태유아교육연구, 5(1), 57-82.
김선영 (2005). 유아들의 숲 속 산책
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대학교, 학생연구, 19, 2, 65-76.
김정희, 이장호(1986). 지각된 스트레스, 이지세트 및 대처방식의 우울에 대한 작용. 고려대학교 행동과학 연구소, 행동과학연구.
마일연(1977). 유치원아의 놀이활동과 사회성 발달의 상관연구. 경희대학교 교육대
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교육방식으로 바뀌고 있는데 정녕 중요한 가정교육이 아직 사회 지향적이라 개선이 하루 빨리 이루어져야 함을 느꼈다.
- 참 고 문 헌 -
김정희, 이장호(1986). 지각된 스트레스, 이지세트 및 대처방식의 우울에 대한 작용. 고려대학교 행동과학
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대학원, 박사학위논문
오재주(2020), 태권도 품새 수련이 청소년의 주의집중력 및 인성교육에 미치는 영향, 대전대학교 보건의료대학원, 석사학위논문.
이태현 외2(2012), 태권도장 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 분석, 한국체육과학
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교육과 신분전환제도의 개선방안, 동국대학교 행정대학원 복지행정학과. 1999
김문영, 경마 길라잡이, 인화, 1996
김문영, 알기쉬운 경마여행, 울도서적, 1994
김문영, 경마베팅가이드, 인화, 1996
方重碩, 競馬情報管理 시스템에 관한 硏究, 성균관
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과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문.
이창희(2008),학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
이현주(2008),학교폭력의 대처방안에 대한 고찰, 건국대학교 대학원 법학과 석사
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대학교 교육대학원.
오대영(2004). 태권도 관장의 변혁적ㆍ거래적 리더십이 사범의 임파먼트, 직무만족에 미치는 영향. 미간행 박사학위논문. 경기대학교대학원.
채관석(1997). 코칭행동에 대한 선호인식의 일치 정도와 성원만족 및 응집성의 관
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과 분류 18
3). 피셔리나 20
(1). 피셔리나의 개념 20
(2). 피셔리나의 목적 21
Ⅲ연구방법 22
1. 연구의 방법 및 내용 22
2. 연구기간 22
Ⅳ. 연구결과 및 고찰 23
1. 연구결과 23
1). 어촌의 실태 23
(1). 어촌생산 구조의 변화요구 23
(2)
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교육이 초등학교 어린이 인성교육에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 체육과학대학원.
안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인용(1997). 아동기 태권도 수련이 자신감인식에 미치는 영향. 한국체육학회 학술발표회, 제 35회.
안정
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교육의 개선방안에 관한 연구, 용인대학교 교육대학원 석사.
노승한(2002). 경호무도 구성원리와 과제에 관한 연구, 용인대학교 석사학위 논문.
이상철, 김태민(2003). 경호무도로서 용무도 수련의 가치성 고찰.
강영길(2002). 우발상황시 경호
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