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학과 재무관리 등의 경영학의 제 학문들을 배울 수 있었습니다. 그러나 이런 다양한 노력에도 불구하고 아직까지 부족한 제 자신을 확인하면서 보다 체계적인 학습과 다양한 사례 연구를 통하여 경쟁력 있는 제 자신을 만들어 가기 위해서 본
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한다고 생각합니다. 저 역시 제가 가진 꿈을 실현하기 위해 끊임없이 노력하여 생소한 환경과 배움에 적응할 것이며, 작지만 소중한 목표를 이루기 위해 대학원에서의 공부에서 그치지 않고 계속해서 배움을 연장해 갈 것입니다.
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대학교, 게중에서도 화학교육과는 제가 가진 ‘화학적 사고력’과 ‘교육적 열정’을 동시에 확장시킬 수 있는 최적의 환경이라고 생각합니다. 저는 이곳에서 단순한 지식 전달자가 아니라, 학생의 사고를 깨우는 탐구형 교사로 성장하고 싶
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1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
저는 화학공학과에서 물질의 구조와 성질, 공정 설계, 에너지 변환 등 다양한 분야를 배우며 학문적 깊이를 쌓아왔습니다. 학부 과정 중 가장 흥미를 느꼈던 과목은 화학
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학과 학생들은 다들 병원 간호사로 취업을 원하지만, 어느 분야의 간호사가 되고 싶은지 명확한 목표를 가진 학생은 흔하지 않습니다. 그렇지만 추천 학생은 감염관리 전문간호사가 되고 싶다는 구체적이고 흔들리지 않는 목표를 지니고 있
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문제가 아니며, 그 안에는 간호사가 어떤 태도와 시선으로 사람을 대하느냐에 따라 달라지는 부분이 많다고 느꼈습니다. 저는 봉사와 실무를 병행하며 이 분야에 꾸준히 참여하고 싶고, 언젠가는 지역 공공보건 간호사로서 정책과 현장을 연
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문제점 파악을 통해 모두에게 도움을 주는 일을 하고 싶어졌습니다. 1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 학업능력이나 특기능력을 중심으
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 전남대학교 치의예과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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하다고 생각합니다. 유학 아닌 유학을 1년 다녀 온 뒤 4학년 때는 책을 한권 쓸 예정입니다. 독일과 프랑스의 유아교육을 현실감 있게 그려내어 한국의 유아교육자들에게 작은 도움이라도 드리고 싶습니다. 졸업을 한 후에는 대학원에 진학할
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문제…
4. 다음 중 하나를 선택하여 [ ] 안에 V표를 한 후, 그 주제에 맞게 자유롭게 기술하십시오.
[V]자신이 가장 소중하게 생각하는 고등학생 시절의 지적 성취 경험에 대해서 설명하십시오.단 시험 성적이나 석차등을 나열하기보다는 자
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