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중앙대 행정대학원, 서울.
박준식. (1998/9). 대학도서관조직개편사례-팀제 도입 사례, 전국도서관대회 강연 자료. 서론
본론
1. 팀제의 전반적 사항
1.1. 팀제의 개념
1.2. 전통적기능과 팀조직의 차이
1.3. 팀제의 도입배경
1.4. 팀제의 기
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교육 프로그램 이용노인의 교육욕구와 교육 프로그램 만족도에 관한 연구, 강남대학교 대학원 사회사업학과 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인교육프로그램의 종류
1. 퇴직 교육 프로그램
2. 기업 및 기관의 퇴직 교육 프로그램
1) 중앙
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대학교, 2007
조용태 - 재학생의 자아존중감과 전공학과만족도, 진로태도성숙도 실태, 대진대학교 학생생활상담센터, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재학생과 대학
1. 새로운 지식으로서의 지혜 탐구
2. 리더쉽 교육의 필요성
3. 미래학적 관점에서의
재학생 4년제대학, 대학 교육기대, [재학생, 재학생과 대학, 재학생과 4년제대학, 재학생과 교육기대, 재학생과 전문대학, 대학, 4년제대학,,
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교육』, 파리 국제 학술 회의 논문집, 국제 한국어 교육 학회.
최길시(1998), 『외국인을 위한 한국어 교육의 실제』, 태학사.
최용재, 외국어로서의 한국어, 학위논문(박사)-- 조선대학교 대학원: 국어국문학과 1974. 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
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교육운동의 사례분석 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대안교육(대안학교)의 목표
Ⅲ. 대안교육(대안학교)의 형태
1. 학교(School)형태
2. 프로그램(Program) 형태
3. 실험형 대안교육
Ⅳ. 대안교육(대안학교)의
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대학생의 유산소 운동과 식이요법 프로그램이 신체조성, 혈청 지질 및 호르몬에 미치는 영향
-총 결론
3. 아로마 요법
*아로마 요법이 성인전기 비만여성의 스트레스와 복부비만에 미치는 효과.
*아로마 오일과 초음파, 저주파를 이용한
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대학교
○ 정범모 등 저, 입시와 교육개혁, 서울 : 나남
○ 최준석(2001), 사교육비의 측면에서 본 우리나라 대학입시제도의 효과성에 관한 연구, 세종대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시제도(대입, 대학입학시험)의 특징
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교육전시 활동을 중심으로-」, 명지대학교 기록과학대학원 기록관리학과 석사학위 논문, 2004
황나리, 「중앙행정기관 기록물의 이용에 관한 연구」, 이화여자대학교 정책과학대학원 석사학위 논문, 2005 -목 차-
1. 머릿말
2. CRM의 개
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험과 아동학대
2) 부모의 갈등
3) 가족형태
4) 부모의 음주와 아동학대
5) 부모의 양육스트레스와 아동학대
6) 부모의 사회경제적 특성과 아동학대
7) 부모의 체벌에 대한 지지도와 아동학대
4. 개입방법
Ⅲ. 결론
<참고문
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
함수진(1988). 임파워먼트 연구에 대한 비판적 고찰. 고려대학교 대학원 경영학과 석사학위 논문.
교육법 제 75조.
Hoppock,R.(1985). Job Satisfacion. N.Y: Happer&Row Pulisher.
Karl E. Weick(1976) Educational Organization as Loosely Coupl
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