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Education, 2nd ed. vol. 1. pp.260-264. http://www.gukak.hs.kr http://www.youngacademy.com http://www.saepyul.es.kr http://www.freechal.com/aceunion/2.asp http://www.Newsnjoy.co.kr http://silsang.edufree.co.kr http://school.haja.net http://www.macji.or.kr http://www.logosca.com http://www.inc.or.kr
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전공사회 교과교육론, 박철, 도서출판 열린교육, 2001 사회과 창의적 교수법, JamesA. Smith, 교육과학사, 1998. 현대교육평가의 이론과 실재, 양서원, 1999, 강승호외 교수학습방법의 이해. 김광자. 집문당. 2000 www.education.korea.ac.kr 구체적 교수목표
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education program. In Anderson, Lorin(ed.). International Encyclopedia of Teaching and Teacher Education(2nd ed.) N.Y. : Pergamon. pp. 548-552. Gronlund, N. E. & R. L. Linn.(1990), Measurement and Evaluation in Teaching(6th ed.) N.Y.: Coller Macmillan Publishing Co. Shulman, L.S. (1987). Knowledge
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Education Graduate School, Taegu University. Kyungpook Korea. 12) http://soback.kornet.nm.kr/~bspms/buk.html 13) http://hunger.peacenet.or.kr/ 14) http://news.hani.co.kr/NORTH/  15) http://www.kise.or.kr/kise/index.htm 16) http://www.kfhi.or.kr/북한.html Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 영
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대학원. 이동원(1992). 집단경쟁과 집단무경쟁 협동학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과. 박사학위논문. 계명대학교 대학원. ----- (1994). 인간교육과 협동학습. 서울: 성원사. 1. 서 론 2. 이론적 기초 2.1. 동기이론 2.2. 인지발달이론 2
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이화여자대학교 교수) 7. '사회복지공동모금회에 대한 토론' 강병권 (한국복지재단 홍보개발국장) http://education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/jaryo/jaryo/2000/014.htm 8.『사회복지공동모금회의 파트너쉽 구축에 관한 제한』 김영종 (경성대학교 사회복지학과
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진학하는 것이 아니란 것에 주의하시기 바랍니다. 대학원과 학부는 입학에 대한 요구성적과 공식시험(토플 등), 등록금의 기준이 다를 수 있습니다. 따라서 대학원과정을 보시기 바랍니다. 간혹 학부에는 없지만 대학원에는 개설된 전공이 있
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전공 (코워커) Associate Prof. Prasart (3) 전산 전공 (Assistant Dean) Adirek 선생님 (4) 자연대 학장 Prof. Kanungnit (5) 자연대 부학장 (Administrative Vice Dean) (6) 학교 총장, 부총장 위 관계자들은 후임단원이 임지에 오게 되면, 시간 약속을 하여 한 분을 만나게
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