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2. 지원학과의 관심 학문 분야
3. 학습목표 및 계획
4. 장래 포부
5. 자기 소개(인생관, 가치관, 장단점 등을 간략히 기술)
6. 대학 재학 중 수상실적(수상실적 증명 첨부)
7. 어학능력 (전형일 기준 4년 이내)
8. 자격증 취득 현황
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수시 모집 비중에 대한 견해
1) 평가 시의 객관성과 신뢰성 확보
2) 학생부의 내실화 도모
3) 입학사정관의 전문성과 평가인원 확보
4) 수시모집의 사교육비 부담완화를 위한 방안
5) 사회협력을 통한 정부의 중장기 정책 필요
Ⅲ. 결론
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학과 4학년 성, 사랑, 사회 A형] 참고도서가 다루고 있는 사람들의 삶과 나의 삶을 함께 참고하여, 우리 사회에서 성적 차별과 다른 종류의 많은 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
Ⅰ. 서론
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인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채용 시스템 오픈 후 입사 지원
4. 기존 직원을 상대로 한 IT교육 실시
5. 아웃소싱의 도입
6. 10개 벤처기업 공동채용 파격
?. 핵심 인재 관리의 4가지 성공 포인트
1. CEO가 직접 담
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인재가 보인다, 시그마북스
사카이 조 저, 김홍기 역(2011), 회사를 키우는 인재육성의 비밀, 제이펍
에드 마이클스 저, 최동석 역(2002), 인재전쟁, 세종서적
윤혜신(2011), 인재귀환 프로젝트, 중앙경제
조정주(2012), 글로벌 인재 학습법, 담소
조세
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인재의 5가지 얼굴 / 안네트모저웰만 / 2007년 /21~244p
중소기업의 글로벌화를 위한 방안 : 글로벌 기업의 인적자원 육성 사례를
중심으로 / 심진섭 / 학위논문(석사)-성균관대학교 경영대학원(IMBA) :
경영학과 2013 / 15-23p
한국 기업들이 주목해야
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인재육성을 위한 창의성 교육의 분야별 특징
1. 과학기술 분야에서의 창의성
2. 문학과 예술분야에서의 창의성
Ⅳ. 인재육성을 위한 창의성 교육의 수업방식
1. 토론수업
2. 프로젝트학습
3. 탐구학습
4. 문제해결학습
5. 창의적 학습
6.
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중앙대학교 국어국문학과, 2007
정광, 「국어 계통 연구의 문제점 - 남북한 국어학자의 이견을 중심으로-」 , 어문논집 33호, 1994
「한국어의 계통 및 특징」(http://blog.naver.com/meili21?Redirect=Log&logNo=60029529093) 괄호안의 인터넷 페이지 주소에서 글을
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환자의 다양한 요구를 포괄적으로 충족시킬 수 있다는 점, 셋째, 의료진 간 소통과 협력이 강화되어 의료 오류를 줄일 수 있다는 점 등이 있습니다.
특히 중앙대의료원 교육협력 현대병원은 정기적인 다학제 컨퍼런스를 통해 복잡한 사례에
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인재를 탐색하고 선발하기 위한 다양한 방안은 무엇이 있을지 의견을 제시해 보았다. 많은 기업들이 스펙과 관련된 학점, 외국어 점수, 자격증에 부여되는 점수 기준을 완화하거나, 일부 특별전형을 실시하여 독특한 경험을 가진 인재를 별도
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