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(민음사 : 1998)
영미문학연구회 엮음, 영미문학의 길잡이 1 (창작과비평사 :2001)
조애리 옮김, 설득 (창작과비평사 : 1999) 서 론
본 론
ⅰ) Kellynch : 부패한 귀족 사회
ⅱ) Uppercross : 지주(젠트리)사회
ⅲ) Lyme : 해군사회
ⅳ) Bath
결 론
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연구 제30권 제1호, 서울 : 한국교육학회
한국대학교육협의회(2008), 수시1학기 대학 입학정보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수시모집전형의 현황
Ⅲ. 수시모집전형의 경향
1. 수시 선발 비중의 증가
2. 내신 반영 과목의 특화 심화
3. 학과 성적 위주의
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대학교 편집부 저, 인간과심리, 한국방송통신대학교, 2014
박희숙, 박영아 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2014
김동배 저, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2004
박성익, 임철일 외 2명 저, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2015
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collaboration)
5) 실제적 성격의 과제중심 학습(learning by authentic task)
3. 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할
1) 자아실현인
2) 의사결정자
3) 사회환경 연결자
4) 자율성과 주도성
5) 공유자
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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건국대학교 행정대학원 석사논문, 2005
황지성, 개인주의와 집단주의에 관한 교차문화적 비교연구, 석사학위논문, 연세대 교육대학원, 1992
C.E.해리스 지음, 김학택·박우현 옮김, 도덕 이론을 현실문제에 적용시켜보면 Ⅰ. 개인주의의 형성
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사회교육 활성화 방안에 관한 연구\"
연세대학교 교육대학원(석사), 1988.
7. 이용석, \"초중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석\"
건국대학교 사회과학대학원(석사), 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 의의
1. 평생교육
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환경공학회
연안역관리체제를 통한 습지보전과 이용, 이지현(1996)
한국의 자연연구와 국립자연사박물관의 발전방향, 김준호(1990)
한국갯벌의 생태계와 보존, 강성길 (1998)
새만금 간척지 친환경 조성방안, 조중석(2003)
독일 생태 시인과 박영근
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연구 : 서울시 사례를 중심으로, 최수영, 2010, 건국대학교
Hi Seoul’과 ‘Dynamic Busan’의 도시브랜드개성의 비교, 윤태환, 2010
서울지역 축제의 사회·문화적 영향에 대한 지역주민의 인식에 관한 연구 :Hi Seoul Festival을 중심으로, 김희선, 2005
\'NYC
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대학교 교육대학원.
김지연. (2011). 보육시설 평가인증제도에 관한 종사자의 인식. 건국대학교 행정대학원.
김준현. (2017). 어린이집 평가인증제도 발전방안 연구. 한국사회와 행정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가인증제도의
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연구자들이 함께 참여하여 연구하는 능동적 연구 자세를 가져야 할 것이라 생각된다.
참고문헌
<국문학개론> 김광순외, 새문사
<한국 고전문학 산책> 전경원외, 건국대학교출판부
<한국 고전소설의 세계> 이상택외, 돌베게
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