|
)
3. 전문대학
4. 음악대학 및 미술대학
5. 특수 대학
6. 사립 대학교
7. 종합단과대학
1) 학사일정
2) 대학의 조직
3) 전공과정과 학생 자치
4) 자유로운 입학과 인원 제한
5) 졸업시험과 학위
8. 동독지역의 상황
9. 학생선발제도
|
|
|
과학사, 서울, 1991.
김 종철. 「J. J 루소의 평등이론 연구」,
성균관대학교 대학원 석사논문, 1983.
손 정수 역. 「에밀」, 배제서관, 서울, 1990.
신 순숙. 「루소의 자연주의교육사상에 관한 연구」,
경상대학교 대학원 석사논문, 1993.
오 점랑. 「
|
|
|
과 장소의 활용 방안은 좀 더 연구할 과제라고 본다.
다. 교과 재량 활동의 선호도 변화
교과 재량 활동 선호도 변화를 비교한 결과 재량 활동 시작전 3월 31일 조사에서는 학생과 학부모가 희망하는 교과로 수학, 영어, 과학에 편중되어 재량
|
|
|
평가의 문제점
1) 평가 기준의 모호
관찰이나 실기 평가 위주로 이루어지는 평가의 기준이 체계화되어 있지 않다.
2) 평가 도구 제작 및 평가 시간 부족
- 교육 과정의 이해 부족과 교육 과정의 양이 방대하여 다양한 평가 도구의 제작이 어렵다
|
|
|
과 분석
1) 통계 처리 방법
2) 결과 분석
가.설문조사의 결과
Ⅳ 통일교육의 방향과 구성내용 개요
1) 통일교육의 새로운 방향과 과정화
가. 국어과
나. 도덕, 윤리과
다. 사회과
라. 지리과
마. 국사과
바. 미술, 음악과
사. 수학과
2)
|
|
|
과정에 의거한 정치교육의 내용 10
(3)고등학교 정치 교과서 내용 구성의 문제점 11
(4)국가의 교과서 제작권 독점의 문제 13
4.한국 정치교육의 기원과 남북분단으로 인한 정치교육의 왜곡 .......14
(1)미군정의 등장과 미국 사회과 교육
|
|
|
과 재량활동, 창의적 재량활동
- 특별활동 : 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동
②수준별 교육과정의 도입
- 단계형 수준별 교육과정
학년별 교과서 대신 단계별 교과서를 사용하며 각 단계별로 평가기준 마련
- 심화보충형
|
|
|
과 보육주제에 따라 변화, 교체되어 영유아들의 관심과 참여를 유도할 수 있는 환경구성이 되어 있는가?
8. 실내영역은 6개 이상의 영역으로 구성되어 있으며, 기 본 영역으로 쌓기, 언어, 소꿉, 미술, 수ㆍ과학, 음율 영 역 등이 구성되어 있
|
|
|
미술·과학서적에서 뛰어나다. 신문은 120여 종이 발행되고 있는데, 250만 부로 적은 편이며 주내(州內)에만 배부될 정도의 지방지들이다. 중립을 지키는 민주주의의 나라이니만큼 기사의 공평성과 논설의 정당성에는 정평이 있으며, 특히 취리
|
|
|
과 휴식공간의 배치필요
7) 버스를 기다리는 방문객 대사 이벤트: 냉난방시설 갖춘 편의시설 마련
8) 마이리지 제도 도입: 다른 업계하여 활용할 수 있는 방안 마련 1. 기업개요
2. 우방랜드의 운영 특성
3. 우방랜드의 경영철학과 전략
|
|
메뉴펼치기
