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사양성 대학의 프로그램과 시설, 설비를 중심으로 생각해 보기로 한다.
첫째, 사범 대학 교육과정 개편에 정보소양 교육을 포함하는 방향으로 추진되어야 한다. 최근 전국 교육학과장 회의에서 교직과목 축소문제에 대하여 참석자들은 이 문
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사 교과서는 따로 편찬). ③ 실업·가정과를 통합 개편하여 남녀 공통 필수로 정함, ④ 선택 교과제 도입, ⑤ 교육과정 편성·운영의 역할 분담체계를 확립, ⑥ 각 교과별 성격과 내용 체계를 명확히 하고, 지도방법과 평가기준을 상세하게 제시
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과의 통합적 조직이란 교육적 효과를 높이기 위하여 국가 수준 교육과정으로 명확하게 구분하고 있는 교과들을 수업의 장면을 염두에 두고 강도가 다양한 방식으로 상호 관련지어 계획, 운영, 평가하는 활동을 의미한다. 통합교육과정이란
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교육과정
·중앙집권적 통제가 용이
·사전 계획으로 안정감있다.
5. 단점
·비실용적인 지식이나 용어 주의에 빠지기쉽다
·학습에 활기가 없고 학생의 적극적인 반응활동의 유발에 실패하기 쉽다
·아동, 학생의 요구를 무시하고 성인 사회의
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사회교육, 유아 놀이지도, 유아교육 기관 운영관리, 영유아발달과 교육, 유아관찰, 유아 과학교육, 아동복지, 유아 미술교육, 유아 언어교육 등 중에서 5개 과목과 교직과목을 이수해야 한다. 교직과목으로는 교육학 개론, 교육과정 및 교육평
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사 뿐 아니라 동료들한테서도 칭찬과 격려를 받을 수 있게 하는 것은 매우 효과적이다.
참고문헌
◈ 강동일, 기본학습 방법의 지도방안, http://life.edunet4u.net/
◈ 광주교육대학교 부속초등학교, 학습자 중심의 학습방법의 학습, 1999
◈ 박병관, 21
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사자의 효과적인 직무수행을 위한 교육훈련 프로그램의 수행을 통해 자원봉사자 개인의 특기, 선호, 능력, 기대하는 직무 등 다양한 욕구에 적함한 자원봉사활동 배치가 이루어진 후 자원봉사활동의 계획 및 프로그램의 평가과정을 거치는
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사기는 상대적으로 저하될 수밖에 없다. 교원의 사기가 저하되면 학교교육의 질 향상에도 장애요인으로 작용하게 될 것이며 결과적으로 학교교육에 대한 불신이 증폭되는 빈곤의 악순환이 계속될 것이다.
5)사회계층간 위화감이 조성될 수
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교육을 다룬 책을 읽으면서 내 생각이 틀렸다고 느꼈다. 의외로 엄한 자녀교육의 모습을 볼 수 있었기 때문이다. 특히 공중도덕이나 예의범절에 대해서는 무척 엄했다. 우리나라도 과거에는 예의범절을 매우 중요시 여겼다. 그러나 요즘에는
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과 사회, 정치, 이데올로기와이 관계, 지식과 인간과의 관계, 역사적 상황속에서 유한하게 존재하는 인간의 본질 등에 대한 여러 물음으로부터 접근함으로써 교육과정에 대한 사고의 영역을 크게 확대시키고 있다는 면에서 긍정적으로 평가
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