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과학,도덕
세계인과 교류할 수 있는 영어교육
김민아
5-1
창의적이고 따뜻한 마음을 가진 어린이
주만수
5-2
바른 인성을 가지고 창의력을 키워나가는 어린이
윤수련
5-3
풍부한 사고력을 지닌 행동하는 어린이
박준철
5-4
생각의 크기를 키우며
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교육지원팀은 매 학기의 시작일부터 30일 이내에 개별화교육계획을 작성하여야 한다.
③ 개별화교육계획에는 특수교육대상자의 인적사항과 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재학습수행수준, 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가계획 및
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사를 실행한다.
학생들은 '인격자들의 도덕적 삶의 모습 조사'에 초점을 두고 누적적인 노력의 과정 을 거쳐 포트폴리오를 구성하여 최종 결과물을 제출한다.
(3) 자기 평가적 반성의 작성 요령
자기 평가적 반성의 주제
인격자들의 도덕적인
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사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 언어발달이론과 도덕성발달이론
#1 언어발달이론
I. 언어습득
II. 생득설
III. 학습설
IV. 비고츠키의 언어
1. 개인언어
2. 내부언어
3. 사회언어
#2 도덕성발달이론
* 참고문
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도덕성 발달에 성차가 존재한다기보다는 서로 다른 사회화 과정으로 인해 남성과 여성의 도덕성 발달 경로가 다르게 형성되어 있다고 주장하였다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외
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회적 관습을 토대로 도덕적 추론을 하게 된다. 이러한 도덕적 판단 수준은 콜버그의 도덕성 발달 단계 중 4단계에 해당한다. 남아와 달리 여아는 양육적 이고, 배려적이며, 다른 사람의 욕구에 대한 관심을 가지도록 사회화되기 때문에 타인과
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사학위 논문(2006)
박진근, “한국 역대정권의 주요 경제정책”, 한국경제연구원(2009)
신동면, “김대중 정부의 사회정책 개혁: 근로연계복지인가”, 연세대학교 사회과학 연구소
신정훈, “신한일어업협정의 분석과 평가:협상분석론적 접근
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사회적 행동 역시 성인기에도 그대로 계속되며 자원봉사활동을 포함한 여러 가지 도움 행동으로 표출되었다.
이러한 결과들은 도덕적 행동은 일찍 확립되고 청소년기 이후에는 큰 변화가 없다는 것을 시사한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습
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교육이 지향하는 규범성, 이 중 도덕성, 자율성, 합리성, 창조성 등을 중심으로 살펴보았다.
도덕성은 인간행위의 규범적 규칙과 인간행위를 평가 할 수 있는 규범적 준거를 의미한다. 교육에서의 도덕은 인류 보편적 도덕, 특정 사회의 도덕
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사, 일반사회, 도덕등으로 나눔
제2차 사회과 교육과정 개정
1961년 5ㆍ16군사 쿠데타 후 민족주체성과 경제성장의 내용을 강화하는 것이 특징.사회생활과가 사회과로 용어 변경중학교-지리, 역사, 기타의 사회과학을 중심으로 하는 일종의 광
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