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대학원.
7. 심혜진(2006), 온라인 학습활동과 학업성취도에 대한 학습자의 성격 특성(Big-Five Personality Trait)의 예측력 검증, 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성격이론을 ‘정신역동적 관점’, ‘행동주의적 관점’, ‘인
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학업성취에 미치는 효과연구 교육학 박사학위 논문, 서울대학교 대학원 사회교육과 Ⅰ. 발문(발문법, 발문기법)의 분류
1. 확산적 발문
2. 수렴적 발문
Ⅱ. 발문(발문법, 발문기법)의 특성
1. 민감성
2. 유추성
3. 유창성
4. 융통성
5. 독
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업(학습자중심교육)과 구성주의
1. 구성주의와 학습자 중심 교육의 특징
2. 구성주의와 학습자 중심 교수?학습의 방향
Ⅴ. 학습자중심수업(학습자중심교육)과 언어교육
1. 학습자 중심의 교육과정
2. 학습자 중심의 교수방법
3. 주도적인
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대학원
조휘일(1988), 자원봉사동기에 관한 이론적 고찰, 서울여자대학 논문집, 제 17호
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 홍익제
최일섭, 류진석(1996), 지역사회복지론, 서울:서울대학교출판부
한국여성개발원(1995), 자원봉사활동 어떻게 할까
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업에서 과제 수행 방식과 학습양식에 따라 학습 자가 지각하는 문제해결능력, 의사소통능력, 대인관계능력의 차이
한수정(2019) 액션러닝기반 학업효능감이 성인학습자의 문제해결력, 대인관계, 문제해 결태도에 미치는 효과. 예술인문사회
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대학원 논문 (2004)
자기주도 학습에 기초한 소집단 협동학습이 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향 정 선영, 경남대학교 교육대학원 논문(2000)
우먼센스, http://womansense.ismg.co.kr/
부모 2.0, http://www.bumo2.com/
중앙일보 2008.11.26 Ⅰ. 자기주
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수학습모형 연구-특히 구성주의 학습이론에 기초하여, 제주대 교육학 석사논문.
허창범(1992), 구성주의 수업의 학습효과 분석, 고려대 교육학 석사논문. Ⅰ. 국어과 교육의 관점과 의사소통적 접근
1. 언어와 개념 형성 학습
2. 언
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생활속의수학_자기 전공 분야에서 수학이 활용되는 사례와 자기 전공 관련 진로에서의 수학의 중요성
목차
1.서론
2.본론
1) 인간발달 ? 인적자원과 수학
2) 인적자원과 수학 중요성
3.결론
4.참고문헌
1.서론
수학은 우리
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생활속의수학_자기 전공 분야에서 수학이 활용되는 사례와 자기 전공 관련 진로에서의 수학의 중요성
목차
1. 서론
2. 전공 분야 소개
3. 전공 분야에서 수학의 활용 사례
4. 수학이 전공 관련 진로에 미치는 영향
5. 수학 역량 강화
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생활속의 수학 ) 자기 전공 분야에서 수학이 활용되는 사례와 자기 전공 관련 진로에서 수학의 중요성
목차
1. 서론
2. 전공 분야 소개
3. 전공 분야에서의 수학 활용 사례
4. 수학적 개념과 이론의 적용
5. 전공 관련 문제 해결에 수
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