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학 실습지도- 상동
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도 - 수퍼바이저의 탁월한 교육방식은 말보다 행동으로 본이 되어 주었다.
(2) 대학 실습지도 - 감사드립니다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적
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복지 4개년 계획을 마련하고 있습니다. 이는 현재 저소득층과 기초생활 영역 위주의 사회복지에서 한 걸음 나아가, 모든 계층의 시민에게, 문화와 교육복지 부문까지 영역을 넓히어 한 차원 업그레이드된 복지를 실현하겠다는 계획서입니다.^
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학생이 많이 안정되어 담임교사가 내담자의 수업준비 상태를 칭찬할 정도까지 바뀌고 계획한대로 실천하고 솔직하게 일과를 기록하고 프로그램에 참여하였다. 2학년이 되어서도 새 담임선생님과의 관계형성이 이루어져 사회사업가와의 이
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사회환경, 사회복지 1급 시험연구회, 나눔의 집.
1급 사회복지사 사회복지실천기술론, 사회복지 1급 시험연구회, 나눔의 집.
인간행동과 사회환경, Charles Zastrow, 김규수 외 6인 역, 나눔의 집.
인간행동과 사회환경, 권중돈 외 1인, 학지사. Ⅰ
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사회복지현장실습 확인서 작성 예시” 참고 요망
서 약 서
학 과 : 과
학 번 :
성 명 : (인)
주민등록번호 :
위 학생은 현장실습 기간중에 있어서 아래 사항을 성실하게 준수할 것은 물론 위배 하였을 때는 응분의 처벌도 감수하겠음을 학보무(
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사회적 역량과 자기효능감을 높일 수 있는 기회임을 인식했다. 프로그램 운영 계획서 작성 및 자원봉사자 관리 방법을 익혔다.
O월 O일
(요일)
실습 기간 동안 경험한 다양한 프로그램과 사례를 정리하는 시간을 가졌다. 담당 사회복지사와 면
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사회의 특지에 적절한사 업이라 생각함
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조 : 운영위원회, 장학위원회, 대표, 시설장, 교사회, 초등. 중등학부모회,
(2) 예산, 후원 및 지원사항 : 서울 노원구청 가정복지과에서 지원
(3) 기관의 행정구조와
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사회복지시설 신고증
-시설거주자 및 퇴소자의 명부
-시설거주자 및 퇴소자의 상담기록부
-시설의 운영계획서 및 예산결산서
-후원금품대장
-시설의 건축물관리대장
-시설의 장과 종사자의 명부
(5)휴지, 재개, 폐지신고 등
-시설의 휴지·
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학교사회복지사의 역할과 적용사례
학교사회복지사는 제공되는 통합서비스가 교육성과의 증진에 기여할 수 있도록 교육계획서 수립과정에 참여하고, 학교와 지역사회 기관 간의 연계자와 조정자의 역할을 수행한다. 또한, 지역사회와 자원
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비중은 차이를 보였다. 이는 어떤 제도에 대해 어떤 가치를 더 중요하고 비중있게 다루느냐에 따라 달라진다는 것을 의미한다. 1. 사회복지정책과 가치
2. 사회복지정책의 가치
3. 사례분석 : 국민기초생활보장제도에 내재된 가치점검
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