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학
력
재 학 기 간
출 신 교 및 전 공
전 공
구 분
소재지
성 적
고 교
년 월 ~ 년 월
고등학교
/
대학교
년 월 ~ 년 월
대학교
졸업 . 예정
/
대학원
년 월 ~ 년 월
대학원
수료 . 졸업
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학교 사회복지대학원 석사학위논문
최승희. 2004. “사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”. 『사회과학연구』 제 8집.
황성철. 1996. “사회사업가의 윤리적 갈등과 의사결정에 관한 연구”. 『한국사회복지학』제 29권.
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자기자본/
총자산)
자기자본
총자산
자기자본
비율
상기 내용은 사실과 다름없음을 증명합니다.
2008년 월 일
대표자 : (인)
한국폴리텍대학 이사장 귀하
※ 증빙서류 첨부
<양식 3>
용역(행사) 실적 (최근3년간)
회 사 명 :
사업명
사업기간
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서도 교수기술의 향상을 위하여 노력하여 장
학적 기능을 발휘할 수 있다.
자기 스스로 자신의 수업을 녹화 또는 녹음하였다가 분석할 수 있고,
학생이나 학부모, 동료교사로부터 수업에 대한 피드백을 받을 수도 있고,
상급과정 대학원 과목
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학이 이러한 분류에 속한다.
일반적인 형태는 사이버 교육을 희망하는 교수들을 중심으로 일부 강좌를 사이버 공간에서 제공하는 형식을 취하고 있지만 학교에 따라 사이버 교육에 대한 관심이나 투자, 참여교수, 사이버 수업제공 비율 등에
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업 상황에서도 수업목표를 진술함에 있어 일반적인 목표로 진술하기보다는 교육훈련생의 구체적인 행동으로 명확히 진술함으로써 수업 시간에 달성해야 할 목표 행동을 분명히 인식시켜 교육훈련생의 학습동기를 유발하여 자기 주도적인
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업 및 진로정보제공
- 취업관련 기업체 자료 및 각종기관 구인자료 비치
- 편입학 및 자격증 관련 자료비치
- 정보검색을 위한 검색기 비치
* 취업상담
- 취업준비생의 취업상담 및 정보제공
- 입사지원서, 이력서, 자기소개서 작성법 안내
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서울 : 양서원.
권이종외(2000), 평생교육의 실제. 서울 : 교육과학사.
김애순외(2000), 청년기 갈등과 자기이해. 서울 : 중앙적성 출판사.
남정걸·권이종(1995), 사회교육 및 청소년 프로그램 편람. 서울 : 교육과학사.
송병순외(2000), 평생교육의 이
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서울 : 양서원.
권이종외(2000), 평생교육의 실제. 서울 : 교육과학사.
김애순외(2000), 청년기 갈등과 자기이해. 서울 : 중앙적성 출판사.
남정걸·권이종(1995), 사회교육 및 청소년 프로그램 편람. 서울 : 교육과학사.
송병순외(2000), 평생교육의 이
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서와 학생의 자기소개서를 활용한다.
【가정환경조사서 예시】
가정환경조사서
( )학년 ( )반 ( ) 번 성명 ( ) ( )학교
성 명
(한글)
주민등록번호
성
별
남
(한자)
전 화 번 호
여
주소
시군 동 리 번지
보호자
관 계
학생의 ( )
직업
가족사항
관 계
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