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학지사, 2010.
▶ 박차상, 「사회복지행정론」, 창지사, 2008.
▶ 한동일, 「사회복지행정론」, 양서원, 2009.
▶ 한동우, 1997, 「책임성 위기 : 실증주의적 대안과 새로운 딜레마
( Accountabillity Challenge : Empirical Response and Its Dilemma」
연세대학교 사
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서울대학교 출판부, 2001.
5. 김통원, 정신질환자의 사회복귀와 사회사업 과제에 대한 토론, 한국정신의료사회사업학회, 1993.
6. 김화주, 아내학대의 유형별 사례연구, 성결대학교 사회복지대학원 논문, 2004.
7. 문창진 외, 보건사회학, 서울대출
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대학원 석사논문, pp1~3
14. 조흥식 외 4 공저(2003), 가족복지학, 학지사, P257~270
15. 조흥식, 남세진(1994), 집단지도 방법론, 서울대학교 출판부
16. 주현정(2002), 가정폭력 및 아동학대가 아동의 이상행동에 미치는 영향 연구, 안양대학교 경영행정대
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학대학원으로 시작해 신학전문대학원, 특수대학원, 문예창작대학원, 정보과학대학원, 교육대학원 등의 과정으로 지금까지 수 천명의 석사와 박사를 배출해 내고 있다.
그 밖에 한신대의 부속기관으로서 도서관은 서울과 병점 캠퍼스에 모두
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서울: 정민사
구정례(2003). 놀이중심학습활동이아동의 학업성취와 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위 논문. 경인교육대학교 대학원
곽은희(2004). 놀이를 통한 상호적 동료지도학습이 아동의 학교생활적응과 학업성취에 미치는 효과. 석사
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서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제 및 가설
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자원봉사활동
2. 심성수련활동
3. 자아정체감
4. 자원봉사․심성수련활동․자아정체감과의 관계
Ⅲ. 연구 방법
1.
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학, 교육대학원, 일반대학 교직과정, 일반대학 교육학과, 한국교원 대학교 의 제 2, 3, 4 대학, 일반대학 실업교육 관련 학과 등에서 양성하고 있다. 1. 해방 후 교육의 양적 성장
2. 해방 후 학교교육 제도의 변화
3. 해방 후 사회교육 제도
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학연구.
김광혁(2006). 빈곤이 아동의 학구적 성취에 영향을 미치는 과정 분석. 한국사회복지학.
김민섭(2015). 비정규직의 일자리 변동 양상 및 관련 요인 검토. 연세대학교 일반대학원 경제학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤
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업무평가기본법 제2조 제6호.
<외국문헌>
Robert S.Kaplen and David P.Norton. “the Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action.\" Harvard Business School Press, 1996. Ⅰ. 서 론 2
Ⅱ. 성과관리와 BSC의 이론적 고찰
1. 성과관리 3
2. BSC의 개념 및 특성 10
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서광사
3. 이재국(1992), 디자인 가치론, 청주대학교출판부
4. 지상현(1996). 그림의 지각적 표현양식이 심미적 인상에 미치는 효과. 박사학위 논문. 연세대학교
5. 한국미술연구소 펴냄, 디자인?디자인!, 시공사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산업디자인의 개
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