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학업동기 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과”, 단국대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
2. 부모교육 프로그램 형태에 대한 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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업모형, 서울 : 주식회사 한국교육추판
이승익 교수(1993), 학습지도법, 서울 : 교육연구사
이동원(1991), 집단 경쟁과 무집단 경쟁 협동학습이 학업 성취와 학습 동기에 미치는 효과, 계명대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론실습통합교
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동기, 메타인지, 자기주도적 학습능력 및 학습몰입과 학업성취 간의 구조적 관계, 한국교육학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메타인지(초인지, 상위인지)의 의미
Ⅲ. 메타인지(초인지, 상위인지)의 분류
1. Flavell을 중심으로 하는 피아제 학파(Flav
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학업성취의 관계. 아시아교육연구, 7(1), 235-265.
이명진, 봉미미, 권순구(2010). 저소득층과 중산층 청소년의 진로포부 예측변인 비교. 교육심리연구, 24(2), 423-447.
이현주(2012), 빈곤층의 근로 동기에 대한 탐색: 현상학적 분석방법을 활용하여. 사
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없음
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김영식 외(2018). 「우리나라 고등학생의 학습동기와 학습전략, 학업성과」. 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부를 하게 된 배경
2. 공부의 계기 및 이유
3. 공부를 통해 이루고 싶은 목표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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업자는 메자닌 캐피탈의 인수에 일부 참여
□ 정크본드(junk bond)시장을 메자닌 캐피탈 투자자 모집 풀(pool)로 활용
참고문헌
◈ 김창수, 부동산금융의 사례분석 및 시사점 연구, 대한국토·도시계획학회, 2003
◈ 강미석 외 3명, 부동산투자회사(R
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1. 우리나라 토지문제의 흐름
2. 부동산투자
3. 부동산투자환경
4. 부동산투자의 new마인드
5. 토지정책의 흐름
참고문헌
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부동산시장에도 소액투자자들의 투자가 가능해지고 결과적으로 개별직접투자보다는 전문가를 통한 간접투자시대가 열릴 것으로 전망된다. 또한 간접투자 시대가 도래하면서 부동산금융 분야에서는 각 사업별 자금조달과 독립 운영 및 회계
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서 정책의 방향이 정책수단 및 제도들과 일치하도록 전환되어야 하고, 계획적이면서 일관성 있는 부동산정책으로 국민들의 신뢰성을 우선적으로 확보해야 할 것이다. 부동산정책의 궁극적인 목표는 주거복지수준을 향상시키는 것으로 주거
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