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육대학교 교 육대학원, 논문집 Vol.6, pp. 423~453
Robert D.Nye(1994), 심리학과 인간이해 프로이드, 스크너, 로져스, 중앙도서출판사
손정락(2000), 성격심리학, 교육과학사
이근후외 2인(1997), 정신역동적 정신치료, 하나의학사
권중돈김동배 공저(2007),
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업의 규모 및 현황
Ⅲ. 성매매특별법의 실효성 분석
1. 법 이론적 고찰
2. 법규 적용의 미비점
3. 단기적 효과
4. 수사 및 단속의 문제점
Ⅳ. 제한적 공창제의 도입
1. 집결지 내 성매매의 비 범죄화
2. 조장·알선
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업 방법에 대한 다양한 모색이 필요하다.
《 참고문헌 》
교육부, 「제7차 국어과 교육과정」, 교육부 고시 제 1997-15호, 1998.
김성미, 「무진기행」「소설지도방법 탐구 -7차 교육과정을 중심으로-」,
충남대학교 교 육대학원, 2000.
이혜경,
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육대학교 교 육대학원.
·김재춘(2000). 『구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검 토』. 교육과정 연구.
·조국현(1993). 『죤 듀이의 탐구 논리와 그 정당성』. 한국교원대학교.
·송도선(1998). 『죤 듀이의 경험의 구조』. 한
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업(Wide-Grip Pull-Up)
3) 백 익스텐션(Back Extension)
4) 시티드 케이블 로우(Seated cable row)
5) 벤트 오버 바벨 로우(Bent-over Barbell row)
Ⅵ. 보디빌딩(웨이트트레이닝, 헬스)과 크레아틴
1. 크레아틴(creatine)
2. 크레아틴의 경기력 향상 효과
3. 크레아
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학원을 다니는 학생들 A B C D E
3차 면접 (2006년 5월 6일 토요일)
과외를 받는 학생들 a b c d e
4차 면접 (2006년 5월 7일 일요일)
학원을 다니는 학생들 A B C D / 사교육을 받지 않는 학생들 X Y Z
5차 전화 인터뷰(2006년 5월 5일부터 2006년 5월 9일까지 5일
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학원 강사의 고용보험, 산재보험을 중심으로’, 서강대학교 신학대학원, 2021
· 한국교육개발원. 2009. ‘고교생 학업생활과 문화연구’ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노동의 구체적 내용 및 가치
2. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관
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대학교 교 육대학원
3. 히라이하야(2013), 일반 목적 한국어 학습자를 위한 고급 말하기 과제 내용 요구분석 연구, 고려대학교 대학원
. 1.
서론
2.
본론
1) 교수요목
2) 문법중심 교수요목
3) 상황중심 요목
4) 기능중심 교수요목
3.
결
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대학교 대 학원 석사학위논문.
장경석(2015). 프랜차이즈 커피전문점의 서비스품질구성요인이 고객만족 및 고객충 성도에 미치는 영향. 경기대학교 대학원 석사학위논문.
조해월(2006). 한국 외식 프랜차이즈 기업의 성공사례에 관한 연구. 단국
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육대 학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술을 지도하는 보육교사의 자질
1) 미술 본질에 대한 신념
2) 정서성
3) 미적 안목의 육성
4) 지식의 교육
5) 창의성 교육
2. 아동미술을 지도하는 보육교사의 역할
3. 나에게
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