|
교육이 자신의 삶을 스스로 열어가는 ‘자율교육’, 지식과 생활이 어우러지는 ‘해방교육’이 실현될 날을 기대하며, 더불어‘학교를 좋아하는 아이 · 아이를 사랑하는 사회‘의 도래를 희망하며 이 글을 마칠까 한다.
참고문헌 -------------
|
|
|
학교와 지역의 특성을 고려해 지역교육복지센터 운영으로 지역교육복지 안전망을 구축할 수 있다.
참고자료
1. 청소년복지론, 교재
2. 2021학년도 교육복지우선지원사업 기본계획, 서울특별시교육청
3. 2016년 학교 내 대안교실 성과분석 보고
|
|
|
학교선택 전략의 편협성과 새로운 세기의 교육정책, 교육개혁시민운동연대, 학교선택권 공교육정상화의 대안인가?, 교육정책토론회 주제 발표 자료
○ 김배원(2007), 대학의 자치와 국립대학 법인화 - 국립대학법인의 설립운영에 관한 특별법(
|
|
|
교육은 받아드리면서 새로운 사회에 걸맞도록 변화해가야 한다.
참고문헌
신양재, & 권은주. (2004). 고려시대의 아동교육. 유아교육연구, 24(1), 5-27.
양흥권. (2010). 학교교육 패러다임 대안으로서의 평생교육 패러다임. 교육발전연구, 26(1), 27-48.&
|
|
|
교육학개론. 창지사.
박철홍. (2014). 현대 교육학개론. 학지사.
이정연. (2010). 한국 사회교육의 기원과 전개. 학이시습
신양재,권은주. (2004). 고려시대의 아동교육. 유아교육연구.
양흥권. (2010). 학교교육 패러다임 대안으로서의 평생교육 패러
|
|
|
교육연구 제12호, 한국한문교육학회
정민(2002), 정민 선생님이 들려주는 한시 이야기, 보림
허세욱 편역(1976), 한문통론, 대한교과서주식회사
황정규(2000), 한국 교육 평가의 쟁점과 대안, 교육과학사 Ⅰ. 한문과교육(수업, 학습)의 목적
Ⅱ
|
|
|
학교 민중교육연구소/민주사회를 위한 변호사 모임.
황성기(1994), 아동의 인권에 관한 연구, 서울대 법학과 석사학위 논문.
ARRC(1994), Shopping List of Techniques in Teaching Human Rights, ZAMORA press.
ARRC(1995), Human Right Education : A Survey of Ongoing Initiatives in the
|
|
|
교육의 가치 재조명, 한국실과교육학회지
윤지현(1999), 실과교육에서의 기능 개념에 대한 고찰, 한국실과교육학회지
정성봉(1999), 실과교수학습, 서울 : (주)교학사
최유현(1999), 구성주의적 학습 환경에 터한 실과교육의 반성과 대안, 한국실
|
|
|
학교급별 이수 과목 수도 축소하였다.
(12) 교육과정 평가 체제 확립
학생이 성취해야 할 교과별 성취기준을 설정하고 이 기준에 따라 학력을 평가한다. 학교별로 편성하는 교육과정의 평가 체제도 확립한다.
4. 7차 교육과정의 문제점과 대안
|
|
|
지정책 사례 중 하나를 선별하여 해당 사회복지정책이 어떠한 과정을 거쳐 정책의제 및 대안의 형성과 정책 결정이 이루어졌으며, 현재 어떻게 집행되고 있는지를 설명하시오
1) 무상급식 정책
2) 정책 문제의 흐름
3) 정책대안의 흐름
4) 현
|
|
메뉴펼치기
