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교육의 지속 가능성과 미래 발전의 기반을 마련할 수 있다. 서론
1. 고등교육의 문제점
1.1. 교육과정의 비효율성
1.2. 입시 위주의 교육
1.3. 학생의 정신 건강 문제
2. 평생교육의 문제점
2.1. 접근성 부족
2.2. 교육
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학교(숲 속 마을 작은 학교)
1. 교육이념과 목적
전인적 인간, 공동체적 인간, 그리고 자연과 조화된 인간
2. 간디학교 설립과정
94년 12월 경남 산청군 신안면 외송리 122에 간디농장을 열다.
95년 2월 성인을 위한 제1회 \'간디대학\' 단기 과정 개
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대학교 안보문제연구소, 2008
◎ 전방지, 국제지표와 한국의 성불평등, 한국여성연구소, 1998
◎ Pan Deng, 교육불평등과 사회발전의 관계, 서울대학교, 2011 Ⅰ. 불평등(차별)과 불평등도
Ⅱ. 불평등(차별)과 국제체제불평등
Ⅲ. 불평등(차별
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학교의 입학 선발제도
(2) 고교 평준화 제도
1) 고교 평준화가 시작되게 된 이유
①교육적 측면
- 중등교육의 비정상화
- 학교 간 격차의 심화와
- 학교 서열화로 인한 병폐.
② 사회경제적 측면
- 공교육의 위신 실추
- 사교육비 부담으
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대학입학사정관제 홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr/
한국대학교육협의회 http://www.kcue.or.kr/
미국의 입학사정관제 http://views.tistory.com/420
쿠키뉴스- 입학사정관제도 잠재력보다 학력?
http://news.kukinews.com/article/view.asp
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학교는 무료이며, 대부분 지역 교육구가 운영한다. 미국에서 공립학교의 1. 미국 교육제도의 개요
2. 학제 및 교육과정
3. 공교육과 사교육의 특징
4. 고등교육 시스템
5. 교육의 문제점과 개선 방안
6. 미국 교육제도의 미래 전망
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교육행정제도, 백종억, 1996, 교육과학사
교직실무편람, 서울특별시교육연구원, 1998, 서울특별시교육연구원
교육공무원법
0. 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 본론
1. 현행교원인사제도와 그 문제점
1) 교원의 자격과 임용
2) 인
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대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한이탈주민에 대한 이해
1. 북한이탈주민의 개념
2. 북한이탈주민의 유형
3. 북한이탈주민의 특성
4. 북한이탈주민의 사례
5. 북한이탈주민의 문제점
Ⅲ. 북한이탈주민의 복지서비스
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교육이 한국적 현실에서 교육문제를 치유할 잠재력을 얼마만큼 지니고 있느냐는 바로 우리 한국사람들의 노력여부에 달려 있기 때문이다.
◎ 발도르프 학교가 오늘날 직면하는 문제.
무엇보다도 먼저 떠오르는 두 가지 문제는 재정과 훈련
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대학원, 2010.
양옥경, 사회복지실천론, 나남출판, 2009
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
강명순, 무상급식의 사각지대를 위한 정책과제, 강명순의원실, 2010. 1.서론
2.잔여적 사회복지실천의 개념
3.제도적 사회복지실천의
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