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학교시설을 활용한 평생학습 프로그램 개발 적용
가. 평생학습 프로그램 운영을 위한 여건 조성
1) 목적
방과후학교 교육활동 프로그램을 홍보하고 수강생을 모집함으로써 학부모와 지역사외의 참여 기회를 적극 제공한다.
2) 방침
가) 학부
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학교 방과후 교실의 문제점 및 대안
(3) 사회복지관 방과후 아동지도 프로그램의 문제점 및 대안
Ⅴ. 외국의 방과후 아동지도 프로그램 사례
(1) 미국
(2) 스웨덴
(3) 일본
Ⅵ. 방과후 아동지도사업의 발전방향
(1) 기관
(2) 지도
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학부모, 담임교사의 참가신청에 의하여 대상자 선정하여 개별상담, 자기개발 집단활동, 학교 적응 학급활동, 학습동기 향상 집단활동, 사회심리극 활동, 여름 봉사 캠프, 학부모 상담연수, 교사교육, 학생 생일축하파티, 성교육 집단활동, 간
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교육이 결정된다. 이러한 부분 역시 제도와 시설의 확충을 통해 교육의 선진화를 이룩하여야 한다. 제 4부 교육정책은 사회변화를 반영해야 한다에서는 학교 통폐합의 융통성과 교육 구조조정 등에 대해 기술하고 있다.
내가 생각하는 가장
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교육은 생애주기별, 가족 환경별로 그에 맞춰 이루어져야 하므로 부모교육 프로그램을 다양화하고 적극적인 참여를 유도하는 방안들이 고찰되어야 할 것이다. 제목 : 다양한 부모교육의 형태와 특성에 따른 사례
목차
1. 서론
2. 본론
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교육의 이론과 실제,\" 교육과학사, 2020.
박지현, \"장애학생 통합학급 운영 실태와 개선 방안,\" 특수교육연구, 2021.
이승훈, \"통합교육의 현황과 발전 방향,\" 한국교육학회, 2019.
정민경, \"통합학급에서의 교사의 역할,\" 교육현장연구, 2022.
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교육을 위한 교수학습 지원방안 연구. 경기도 가족여성개발원.
조영달 외(2006). 다문화 가정교육 지원을 위한 자료개발 연구. 교육인적자원부.
홍영숙(2007). 다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점. 광주교육대학교.
행자부(2007). 지방
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학교 중심의 지역사회 학습연계체제를 구축해야 한다.
학교 인적자원 및 지역 인적자원의 교류 및 활용 활성화를 위한 지원, 지역 여건 및 특색에 알맞은 교육 프로그램 개발 및 참여 촉진 방안 강구, 학교 인적자원 및 학부모지역 주민간의
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방향」, 사회과학연구, 2020.
이삼식, 「저출산 고령화 시대의 가족정책」, 한국보건사회연구원, 2018. 목차
1. 서론
2. 가족 유형 다양화의 현황과 배경
3. 가족 유형 다양화의 긍정적 측면
4. 가족 유형 다양화에 따른 과제와 한계
5. 사회
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교육 문제 사례
Ⅶ. 맞벌이 가정을 위한 복지대책
1. 자녀 출산. 양육관련 복지대책
1) 산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식
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