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학교 대학원 석사학위논문
조화정(2002) / 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문
청소년보호위원회(2002) / 학교 폭력 근절을 위한 국민 대토론회 / 청소년보호위원회
한국 형사정책 연구원(1991) / 한국의 폭력
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학교경영의 현대화, 서울 : 교육출판사
△ 김재복(1991), 우리나라 교육과정 지역화의 필요와 저해요인에 관한 고찰, 인천교대논문집(25)1, 147-162
△ 노종희(2003), 교장승진 및 교장 임용제도 개선, 교원인사제도 혁신 사업, 제2차 워크숍 자료집
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집단상담
Ⅰ 집단상담의 정의
Ⅱ 집단상담을 하는 이유
Ⅲ 집단지도자의 자질과 기능
Ⅳ 집단상담 계획하기
Ⅴ 집단단계
Ⅵ 치료요인
Ⅶ 과정과 내용
Ⅷ 집단상담의 활동들
인터넷 중독
결론
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집단상담의 정의
Ⅱ 집단상담을 하는 이유
Ⅲ 집단지도자의 자질과 기능
Ⅳ 집단상담 계획하기
Ⅴ 집단단계
Ⅵ 치료요인
Ⅶ 과정과 내용
Ⅷ 집단상담의 활동들
3.인터넷 중독
4.결론
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발전 기대
3) 결론
결어 Ⅰ. 교육감취임 축사사례
Ⅱ. 초등학교운동회 축사사례
Ⅲ. 초등학교졸업식 축사사례
Ⅳ. 고등학교입학식 축사사례
Ⅴ. 축사의 작성요령
1. 작성요령
2. 축사 대상
3. 작성 구성
1) 서두
2) 내용
3) 결론
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학교 석사논문
* 전국교직원노동조합 학생사업국(1990), 학생자치활동 1, 서울 : 푸른나무
* 자양중학교(2001), 민주시민의식 함양을 위한 자치활동 운영의 실제
* 통영원량초등학교(2000), 테마 캠프 프로그램 개발 적용을 통한 자치활동 능력 신장
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프로그램,지역사회정신보건프로그램,위기개입, 최초단계원조,건강에 관한정보개발(정보계획),건강증진,호스피스, 병원자원봉사프로그램,저소득층 의료보호, 의료보장/보충적 의료보험, 요양원자원봉사프로그램, 레크리에이션 치료, 약학,
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프로그램
3,300,000
영양제
10,000×20명×3회=600,000
요구르트
15,000×20명×9개월=2,700,000
실버 레크리에이션 진행
1,960,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명2,000×20명×24회기=960,000
요리재료비
1명10,000×20명×5회=1,000,000
이동편의제공
1,080,000
유류비(경
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프로그램을 성공적으로 완수한 점이 사회복지 실천의 핵심을 배우는 기회였다.
- 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
가장 안 좋았던 내용은 초기 서류 작성(사례 보고서, 상담 기록)에서 미숙함으로 인해 실습지도자로부터 여러 차례 수정 요청
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용에 따른 학교사회복지사의 개입이 필요합니다.
마지막으로 학교사회복지프로그램을 개발한다. 학교사회복지 프로그램에는 레크리에이션, 인성교육, 자아발견, 잠재력개발, 미래설계를 위한 교육 프로그램을 개발한다. 만약에 학교사회복
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