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학교 보건교육 강화 2. 학교보건 전문인력 확보 및 보건시설 확충 3. 학교 신체검사 철저 4. 교내 전염병 예방관리 강화 5. 학생 성인병 예방 6. 학생 흡연 등 약물남용 예방 Ⅱ. 학교환경위생 개선 1. 학교 먹
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  • 등록일 2002.09.16
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학교와 지역사회 학교보건 사업의 목표 학교에서의 예방 접종 및 건강 사정 학교 환경 관리 학교 급식 학교 내에서의 우유급식 학교 비만아 관리 학부모 교육 - 성교육, 각종 전염병 학교내에서의 보건교육 및 앞으로의 전망
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  • 등록일 2008.07.04
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학교와 지역사회 2. 학교보건 사업의 목표 3. 학교에서의 예방 접종 및 건강 사정 4. 학교 환경 관리 5. 학교 급식 6. 학교 내에서의 우유급식 7. 학교 비만아 관리 8. 학부모 교육 - 성교육, 각종 전염병 9. 학교내에서의 보건교육
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  • 등록일 2003.03.22
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보건 교수-학습 방법의 개선을 위한 자료로 활용한다. 참고자료 학교보건, 정영숙 이정렬, 1997. 현문사 학교보건실무편람, 2000. 경상북도교육청 학교보건 50년사 : 교육인적자원부(http://www.moe.go.kr)/연구논문/259번 충치(치아우식증) : http://medcity
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  • 등록일 2008.02.14
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교내접촉이 전염원이 될 우려가 있을 때. 각종 조치에도 불구하고 환자가 계속 발생 할 때. 휴교로서 환자가 감소하리라는 충분한 이유가 있을 때. 4.교육청 및 보건소에 즉시 보고하고 신고. 5.휴교명령 필요시 교육청에서는 휴교령을 내릴
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  • 등록일 2006.04.07
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논문 25건

교내 화장실등 화장실 벽에 붙어 있는 광고물 들을 유심히 본 기억이나 이 논문을 택하게 되었습니다. 정말 짧은 소변시간이나 또한 긴 대변시간에 눈앞에 있는 광고물은 그 어떤 광고물보다 눈에 잘 들어오고 기억에 잘 남는다고 평소 생각
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  • 발행일 2010.11.17
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학교 보건대학원 석사학위 논문,1995. 4. 박형종, “1차보건의료와 바람직한 정책방향”, 「보건행정학회지」,1999. 5. 박인규,“ 병원의 환자 만족경영에 관한연구”, 충북대학교 경영대학원 석사학 위 논문, 1999. 6.「한국의료 QA학회」제7차 정
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  • 발행일 2008.04.24
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학교에 공문을 통해 연구의 목적을 설명한 후 허락을 받을 예정이다. 공문발송 후 각 고등학교를 방문하여 보건교사에게 연구의 목적과 방법을 재차 설명하고 보건교사를 통하여 대상자에게 질문자를 배포할 예정이다. 대상자들이 질문지에
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  • 발행일 2009.12.14
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학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회
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  • 발행일 2010.08.06
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학교 선후배간의 교류를 통한 좋은 교풍 이어가기 전개 추진방법 학생자치활동 강화(4억원) - 어린이(학생)회 중심의 다양한 교내외 교육활동 권장 - 1학생 1동아리 활동 참여 권장 - 모범어린이(학생), 글로벌 제주학생상 제정 표창 폭력추방
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  • 발행일 2010.01.20
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취업자료 1,236건

학교보건의 질을 높이고 아울러 학부모 만족도 높여나가는, 학생과 학교 모두에 도움이 되는 보건교사가 되는 것을 목표로 열심히 일해나갈 것입니다. 이 력 서 사 진 지원분야: 성 명 (인) 주민등록번호 생년월일 년 월 일 (만 세) 주 소 연락
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  • 등록일 2016.01.21
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  • 직종구분 기타
학교에서 근무하게 된다면 OO중학교의 건학이념을 빠르게 습득해 내어 변화하는 세계 속에서 미래 인재들에게 건강에 대한 완벽한 상담을 진행해 낼 것입니다. 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.교내외 활동 및 주요 경력 4.지원동기 및 포부
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  • 등록일 2016.02.12
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  • 직종구분 기타
보건 교육의 중요한 부분 중 하나는 예방 교육이라고 생각합니다. 저는 예방의 중요성을 강조하며, 학생들이 질병 예방과 개인 위생 관리에 대한 올바른 정보를 습득할 수 있도록 돕고 싶습니다. 예를 들어, 학교에서 발생할 수 있는 전염병
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  • 등록일 2024.07.27
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  • 직종구분 교육 강사직
학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀
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  • 등록일 2022.12.20
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  • 직종구분 기타
학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀
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  • 등록일 2022.12.20
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