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행동을 관찰
하여 검토 수정토록 하는 방법
(6) 가족 조각 및 안무기법(family sculpture, family choreography)
- 가족조각기법 : 가족원이 장황하게 말을 늘어놓거나 계속 침묵을 지킬 때 주로 사용
하는 방법
: 모든 가족원이 직접 눈으로 가족상황을 볼
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행동주의의 관점
(2) 부적절한 가정환경
부적절한 양육방식
잘못된 모델링
문제해결 능력의 미숙
4. 사회문화적 요인
(1) 또래집단의 영향
(2) 학교환경의 영향
(3) 대중매체의 영향
5. 학습의 영향
반사회성 성격장애 치료방법
1)
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행동’ (2001. 11)
주4) 주1)과 동일 참고자료
주5) 대학연합신문 397호 2001 대학생 생활의식 설문조사 결과 1. 들어가면서
2. 노트북 시장의 변화
3. 센스의 경쟁상황
4. 현재 대학생이 생각
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행동과 역동일시
4.학교에서의 원인
Ⅳ. 학습부진 영재아의 지도
1.기술 능력 강화 유관성 학습부진 유형에 대한 평가
2.의사소통
3.중요한 타인의 기대 전환
4. 모델과의 동일시
5. 학습기술의 결함 수정
6.가정과 학교
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행동수정의 가치
2) 왜 벌이 행동수정에 사용되지 않는가
3. 스키너의 행동의 유지와 강화 계획
4. 스키너의 실험
1) 스키너의 실험의 전제 조건
2) 학습과정
5. Skinner 학파 모형의 평가
<드라이커스(Dreikurs)>
1. Dreikurs 이론의 초점
2. Dreikur
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수정방법을 쓰는 경우도 있다. 이럴 때에도 아동이 스스로 부적절행동임을 인식하여 앞으로는 파손행동과 같은 부적절행동을 절제하는데 도움을 주게되는 것이다.
▶자폐아동의 언어훈련 교육
교육에서 어떤 개념적 모델을 적용하든 정신
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행동치료
II. 기분장애
1. 주요 우울장애(단극성 장애)
2. 치료방법
1) 인지치료
2) 행동치료
3) 인지행동치료
3. 양극성 장애
III. 불안장애
1. 공포장애
2. 공황장애
3. 범불안장애
4. 강박장애
5. 외상 후 스트레스 장애
IV.
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학교에 근무하는 어느 교사의 기사이다.
학교는 개교 전부터 진행된 오래된 논쟁이 있었다. 장애인 통합교육을 지향해, 그것을 일부 건축에 반영하고 전형 요강을 만들었을 때부터 그 학교는 늘 통합교육의 ‘범위’에 대해 고민했다고 한다
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수정을 필요로 하는 특정 영역에 대해서만 적합화를 실행하고, 한 번에 너무 많은 변화를 시도해서는 안 된다.
⑦ 다른 적합화 기법들을 활용하여 모든 학생들이 적절한 교육을 받을 수 있도록 한다.
⑧ 다른 교수 및 행동관리 기법들로 바꾸
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학교 출판부
김기태외, 사회복지의 이해, 전영사 Ⅰ. 서 론
1) 모델의 특성
(1)단기개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 개입의 책무성에 대한 강조
2)
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