|
가족의 발생은 가족문제를 야기하게 될 것이며, 개인과 사회에 부정적 영향을 미칠 가능성이 높다. 그러므로 이에 대처하는 사회제도적 보완과 가족정책의 체계적 추진이 요구된다.
그러나 기존의 노인복지법, 아동복지법, 영유아보육법, 장
|
|
|
가정의 긴장(stress)과 적응에 관한 일연구: 어머니의 대처자원을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위논문, 미간행.
김성천, 「가족복지의 이론체계구성을 위한 연구」, 사회복지통권 제10호, 한국사회복지협의회, 1989.
김정기, 「장애가족문제
|
|
|
수 있는 방법을 가르치는 인권교육이 필요하다 이러한 인권교육은 학생은 물론 교사와 학부모의 참여를 바탕으로 일상생활 속에서 전개될 때 그 효과성을 높일 수 있다. 1. 작품의 배경
2. 줄거리
3. 사회복지적 관점에서 영화 보기
|
|
|
사회복지학적 관점으로-
3.1 지역사회소개
3.2 남부교육센터소개
3.3 개념 정리
4. 의사소통 모형
-남부교육센터 성인분과 한글교실을 대상으로-
4.1 강학-학강의 의사소통
|
|
|
필요가 있다.
사회복지기관 특히 행정기관과 사무실이 밀집해 있는 지역에 위치한 사회복지기관에서는 직장인을 위한 교육이나 상담 프로그램을 집중적으로 운영할 필요가 있다. 즉, 직장인을 대상으로 한 영어회화교실, 전산정보교실 등의
|
|
|
가가 체계적으로 이루어져야 한다. 사회복지사의 취득이 대학에서 사회복지학 전공과 관련과목을 이수하는 것만으로 가능하게 됨에 따라 많은 대학이 사회복지학과를 학부로 변경해서 학생을 늘리고, 일부 학교에서는 사회복지학과 학문적
|
|
|
필요한 재가 대상자들과 연계하여 자체적으로 봉사활동서비스를 실시(정릉복지관 재가 봉사 센타 및 무료급식소 등과 연계)
-심리치료 프로그램-입소자들에게 자아정체감의 형성과 심리적 안정의 유지를 위해 미술치료 등의 프로그램을 제
|
|
|
가 필요하다.
8. 참고자료
곽금주 등 (2005). 학교폭력예방프로그램 개발에 관한 연구. KT & G 복지재단 결과보고서
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
김종기-
|
|
|
필요하고 특수교육 대상학생에 대한 직업교육과 담당교사의 전문성을 강화한다.
5) 장애아동 가족지원 프로그램 개발
문제점: 장애아동의 양육부터 교육, 치료 등 장애아동의 부모나 가족은 경제적 뿐만 아니라 심리·사회적으로 큰 부담을
|
|
|
가 필요하다.
8. 참고자료
박동수,\" 학교폭력 예방에 한 고찰\" ,한국행정학학회 하계논문집,2012.
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
곽길,\" 학교폭력 피해에
|
|
메뉴펼치기
