|
과제물로 작성하여 제출하시오.
1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)
2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에
|
|
|
통신 환경
1) 정보 통신 장비 설치
2) 보육정보센터 인지 및 이용
6. 시설 운영관련 어려움
7. 보육서비스
1) 보육시간
2) 특기교육
3) 강조하는 보육내용
4) 부모서비스
5) 홈페이지
6) 보육시설 운영위원회
8. 특수보육 및 직장보육
1)
|
|
|
복지 사례분석론, 양서원
김규수 , 오현숙(2003), 가족치료-이론과 실제-, 양서원
문선화, 행동주의적 가족치료, 이화여자대학교 사회사업학과편
김영화 외, (2003), 가족복지론, 양서원
김영애외 공역(2002), 가족치료, 서울: 시그마프레스
1급 사회
|
|
|
론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 * 가출청소년을 위한 복지정
|
|
|
복지재단
◇ 한국여성개발원(1997), 가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구, 97 연구보고서
◇ 홍봉선·남미애 공저, 청소년복지론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 성매매(원조교제)의 정의
Ⅲ. 청소년 성매매(원조교제)의 특성
1. 행위자의
|
|
|
방송통신대학. pp. 217~246. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 독일 공기업의 배경
1. 독일의 행정구조
2. 크라이스와 게마인데
Ⅲ. 공기업의 내용
1. 독일 공기업의 분류 및 특성
2. 독일 공기업의 단독제와 합의제 형태
3. 독일 공기업의 소비자 보
|
|
|
복지론, 학현사
남상만, 나운환, 유명화, 이준상(2003). 21세기 장애인복지론, 홍익재
김덕준. “의료사회사업 연구”, 사회복지 연구, 제10집 (중앙대학교 사회복지학과)
장인협. 사회복지개론, (서울;한국사회개발연구원, 1981)
김규수. “우리나
|
|
|
평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 통합교육
(1) 일반적 지침
(2) 교수방법
(3) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 통합교육
(1) 일반적 지침
(2) 교수방법
(3) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회 청소년수련활동의 중심지로서 그 역할을 수행해 나가고 있다.
5. 참고문헌
주경필 김진호, 「청소년육성제도론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
김진호 권일남 이광호 최창욱, 「청소년활동론」, 한국방송통신대학교출판문화
|
|
메뉴펼치기
