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학교 교육대학원, 2002
박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법
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사회복지사는 클라이언트를 둘러싼 사회적 관계망에는 무엇이 있으며, 이들 관계망이 어떠한 영향을 미치는지에 대한 사정을 해야 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 /
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복지 현장에서 가족과 함께 성장하는 사회복지사가 되고 싶다.
Ⅲ. 결론
가족복지론에서 가족사정은 단순한 정보 수집을 넘어 가족의 전반적인 상황을 이해하고, 그 안에 담긴 복잡한 관계와 환경적 요인을 해석하는 과정임을 알 수 있었다.
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학교 및 사회의 문화에도 문제가 있기 마련이다. 학교사회복지사는 이 모든 것을 보는 데 있어 거시적 관점과 미시적 관점을 동시에 적용한다. 학교사회사업론
【학교에서 일어나는 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시
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복지론』, 학지사, 2021.
박정미, 『사회복지실천론』, 양서원, 2020.
이승희, 「생태체계이론과 가족복지실천」, 한국가족복지학회지, 2019.
최민정, 『가족사정과 개입』, 나남출판, 2018.
한지혜, 「현대가족과 사회복지」, 서울대학교출판문화
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복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 문제분석
II. 욕구사정을
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 인테이크(접수)
II. 자료수집 및 사정
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론
지금까지 본론에서는 접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결과정으로 나누어 사회복지실천과정을 구체적 사례에 적용시켜 보았다. 여성주의와 사회복지실천의 이와 같은 공통점에도 불구하고 사회복지실천에 여성주의적 관점을 적용하지
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사회복지의 출발점이라고 생각하며, 앞으로도 하위체계에 대한 이해와 감수성을 바탕으로 더 깊이 있는 가족 사정을 실천해 나가고자 한다.
3. 결론
가족사정은 사회복지 실천의 가장 기본적이면서도 가장 복잡한 과정이다. 이는 단순히 가족
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