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전문성에 걸맞은 사회적 대우와 인정이 이루어져야 하며, 이를 통해 청소년지도 분야의 지속가능한 발전이 가능할 것이다.
6. 참고문헌
김경준, 김지혜. (2018). 청소년지도사의 핵심역량 모델 개발 연구. 청소년학연구, 25(8), 1-28.
김민정, 이창
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정신의학회 Facts for Families
대한신경정신의학회 (1997) : 신경정신의학. 하나의학사
보건복지부 아동복지과
통계청
경찰청
아동학대예방센터 웹 싸이트 Ⅰ 들어가기
Ⅱ 살펴보기
1. 소아 청소년 학대의 현황
2. 원인 - 아동학대와 연
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정 또는 시설에서 서비스를 제공받을 수 있다.
넷째, 장기요양보호제도는 다양한 케어 전문직의 서비스를 받는다.
다섯째, 장기요양보호제도는 노인문제가 개인적 차원에서 또는 사회 국가적 차원에서 해결해야 하는 문제로 취급될 수 있다.
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분야의 사회복지사로서 준비해야할
자질과 전문적 지식
8. 기관에서 사용하고 있는 실천 이론
9. 사회복지 윤리적 측면
Ⅳ. 결 론
※ 참 고 문 헌
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사회의 교육정책과 직업의식, 가치관형성등 다방면에 걸쳐 있는 문제이다. 사회에 근본적인 문제를 해결하기 위해서는 수요, 공급주체간의 협력은 필수적이다. 청년실업의 문제가 부각되고 있는 이 시점에서 청년실업의 문제의 공론화를 통
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정할 수 있는 청각장애인의 어려움을 제기했다. 이 대리는 “2009년 청각장애인이 인권위에 진정접수한 비율이 6% 정도로 낮은 건 청각장애인의 특성상 직접 진정이 어렵기 때문”이라며 “중앙협회에 장차법에 대한 문의가 많은데 영상전화
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정에 사회 서비스를 제공하는 것이 가능한가? 청소년 비행을 통제하기 위해 경찰은 어떻게 조직되어야 하는가?
3. 청소년 담당 경찰은 어떤 조건을 지녀야 하는가? 대학 교육이 조건이 되어야 하는가?
4. 10년 간 처음으로 폭력에 대한 청소년
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정을 함께 보호할 수 있는 제도의 법적 보완이 중요하다.
민간 사회복지 기관과 사회복지사들은 가정폭력방지법안에도 규정이 된 것처럼 가정폭력 문제를 다룰 전문집단이지만, 특히 아동학대 문제를 다룰 때는 핵심적임 전문집단으로 일할
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사회에서 소외되어 있는 청소년들에 대한 우리들의 관심을 높이고 자신의 소중함을 알려주는 것 또한 중요하다고 생각한다.
그렇다고 우리가 학교를 찾아다니면서 강의를 하거나 법을 제정하는 등 거창한 일은 하자는 것은 아니다. 다만, 우
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정폭력피난처 주민에게 자립지원금을 지원해야 한다고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
이은경 (2012). 가정폭력을 벗어난 여성의 쉼터 경험과 정체성 형성 과정에 관한 연구. 한양대학교 석사학위논문.
김영일, “가정폭력에 대한 대응방안”, 원광
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