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학교 공동편저 「스마트폰 중독 청소년 치료 매뉴얼」
김벙년, 가톨릭대학교 석사논문 「청소년의 스마트폰 중독이 사회성발달에 미치는 영향」
채경선, 김주아 저 ‘이동정신건강론’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독 개념.
2.
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청소년에게 끼치는 영향
2. 청소년 성매매가 사회에 끼치는 영향
Ⅵ. 청소년 매매춘에 대한 관계법령 및 현황
1. 현황 및 실태
Ⅴ. 해결방안
1. 국가적 차원의 대안
2. 시설, 학교적 차원의 대안
3. 가정 및 개인적 차원의 대안
결론
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학교사회복지론』. 양서원.
이창숙. (2021). 「학교 내 복지 전문 인력의 직무특성과 사례관리수행에 관한 연구-학교사회복지사와 교육복지사 비교를 중심으로」. 학교사회복지, (53), 81-106. 한국학교사회복지학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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학교폭력을 방지하기 위해서 관련 프로그램을 개빌하고, 법률적 제도 정비 및 정책과 행정 서비스 전달 체계의 보완 및 수정을 통한 사회적 변화와 적극적 인 홍보활동을 통한 국가 차원의 노력이 요구된다.
참고자료
- 아동복지 이론과 실천
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학교사회복지가 올바르게 이루어지기 위해서는 사회의 성원이 복지를 우선으로 하고, 학교 교육현장에서도 복지의 필요를 이해할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
학교사회복지론 (주석진 외 지음, 양서원, 2013)
경상북도포항교육
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사회복지사 경우 학교에서 배운 지식만을 가지고 있어 충분한 노인요양시설 현장에 대한 실습 및 사회복지사의 역할에 대한 명확한 이해 없이 현장에 투입되는 경우가 많은데, 이런 상황에서 노인요양시설의 사회복지사는 이론과 현장에 대
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학교가 행복한 세상이 되도록 애를 써야 한다.
※ 참고문헌
『아동복지론』, 휴넷사이버평생교육원,, 2015년. 끝. 과제 ; 청소년 비행을 예방하기 위하여 학교사회복지사업을 하는 목적과 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책에 대해
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6. 섭식장애
7. 미혼모 문제
II. 청소년 문제의 예방과 대책
1. 부모, 가정의 역할
2. 학교, 교사의 역할
3. 지역사회와 국가의 역할
4. 청소년 담당 사회복지사의 역할과 과제
III. 청소년기 문제의 사회복지실천 개입방안
* 참고문헌
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역할
연구자로서의 역할은 모든 사회복지사는 연구자가 되어야 하고 사회복지실천에 관한 문헌연구, 개입효과성 평가, 프로그램의 장단점, 그리고 지역사회 욕구조사 등이 포함된다.
Ⅲ. 결론
보건복지부장관으로부터 관련법에 의거하여 자
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사회복지 현장의 이해》, 나남출판, 2017.
황수경, 《청소년 상담과 복지》, 학지사, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 관심 사회복지실천 대상 : 청소년
2. 해당 대상의 문제점
3. 해당 문제를 대하는 사회복지사의 역할
4. 나의 견해
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