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사회복지관
Ⅱ. 담당복지사 : 최 영 우
Ⅲ. 표적문제
가. 생활환경에 대한 두려움으로 L군은 본드흡입
나. 불량친구들과 함께 인근 중학생들에게 금품 갈취
다. 학교교육 중단
Ⅳ. 목표와 일반적 과제
가. 본드흡입 하지 않기
나. 불량친구들과
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학교 적응에 어려움을 겪는 아동에게 실제로 긍정적인 변화를 가져왔는지를 조사 연구를 통해 밝혀낼 수 있습니다. 이러한 근거기반실천(Evidence-Based Practice)은 사회복지실천의 전문성을 높이는 동시에, 사회복지사들이 자신의 개입에 대해 윤
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모델을 이용하는 집단들의 예로 소수인종집단, 학생운동, 여성해방 혹은 여권신장운동, 급진정당, 노동조합운동, 복지권 운동, 환경보호운동 등이 있다.
V. 사회복지실천에서의 지역사회
사회복지실천현장에서 지역사회를 대상으로 할 때에
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사회복지사의 개 입기술 등
*심리.사회 모델에 입각한 개입 형태
-개인, 부부, 가족 그밖의 환경체계들과의 활동
-필요에 따라 주요타인들과 부가모임이나 집단과의 사회복지실천
(예: 영재의 변화를 위해 가족구성원들이 개입의 주요자원이
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학교폭력에 영향을 미치는 생태학적 요인에 관한 연구, 한일장신대”, 2006
- 김융일외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
- 홍승숙, “해결중심단기가족치료를 통한 전화상담 모델 연구”, 서
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사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 목차
1. 정신보건사회복지의 개념
1) 정의
2) 정신보건사회복지의 대상
3) 정신보건사회복지 전문인력
2. 정신보건사회복지 실천방법
1) 심리사회적 사정
2)
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학교아동의 공격 행동 수정 사례 연구, 전남대학교, 2012
정여주외 7명 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해 , 학지사, 2018
신재한, 임운영 저, 아동, 청소년 문제행동 예방 및 지도의 실제, 박영스토리, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정모델
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모델에 의한 계획된 종결
(4) 시간제한이 없는 개입모델에서의 계획된 종결
(5) 사회복지사의 개인적 사정으로 인한 종결
3) 종결단계에서의 사회복지사의 역할
(1) 종결 계획하기
(2) 부정적 정서적 반응의 해결
(3)
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사회복지실천기술론. 나눔의 집. 사회복지연구센터 편저.
참고사이트
http://cafe.naver.com/social86/87570 사회복지과대학생모임. 【 목 차 】
Ⅰ. 주요 개념
1. 위기의 개념
2. 위기개입 모델의 개념
Ⅱ. 위기개입 모델의 등장배경
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사회적 지지의 효과를 중심으로: 고려대학교 대학원박사학위논문.
이금연, 『국내여성이주노동자의 차별실태와 복지연구에 관한 연구』, 가톨릭대학교 사회복지대학원, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적인 사회복지실천 영역에서의
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