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학교마다 제도를 잘 활용한다면 “사회적 약자”에게 힘이 될 수 있다고 생각하기 때문입니다. 결국 삼성은 대학과 취업 준비생, 정치권, 지역 등의 반발로 새로운 채용시스템을 전면 유보하기로 결정했지만 한국 사회에서는 이런 실험이 더
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학교에서 전공을 공부하는 것만으로는 사회적인 경험과 깊은 지식을 동시에 쌓기 힘들다는 것을 깨닫고 휴학계를 내고 중소기업에서 일했던 경험이 있습니다. 회사 동료들은 같은 학과에 동기들이었는데 학교에서도 서로 친하게 지내던 사
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학교 자기소개서
1. 봉사활동의 가치를 지원자의 경험과 관련하여 기술하여 주십시오. (700자 이내)
[봉사하는 기쁨과 만족]
2. 본인이 속한 동아리, 학교, 혹은 지역사회 등에서 경험한 문제를 제시하고, 그것을 해결하기 위해 본인은 어떠
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사회공헌활동
※ 지원분야 면접 기출문제
오뚜기
1. 자신의 출신학교를 소개하시오.
2. 사회경험 및 학창시절 경험을 말하시오.
3. 오뚜기의 대해서 아는 것이 있습니까?
4. 자신이 식품영업업무에 적합하다고 봅니까?
5. 전 직장의 퇴사 이유가
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한국의 주적은?
고교 평준화에 대한 견해는?
미군기지 이전에 대한 견해는?
살면서 창피했거나 모욕적이었던 일은?
국제결혼에 대한 생각은?
부력/복원성을 설명해보라.
우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일
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한국의 주적은?
고교 평준화에 대한 견해는?
미군기지 이전에 대한 견해는?
살면서 창피했거나 모욕적이었던 일은?
국제결혼에 대한 생각은?
부력/복원성을 설명해보라.
우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일
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사회 봉사 활동 등)
대학교 시절 어렵고 힘든 환경에서 지내는 아이들과 청소년을 도와주고 어려운 이야기를 들
어주는 봉사활동을 수행하였습니다. 저는 아이들의 멘토 선생님으로서 아이들의 고민을 들어주고 멘토의 역할을 해주었습니다.
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학교 사학과 대학원에서 체계적 연구 환경과 학문적 지도를 바탕으로 근현대 한국사와 동아시아사 연구에 매진하며, 학문적 전문성과 분석 능력, 사회적 통찰력을 겸비한 역사학 연구자로 성장하고자 합니다. 이를 통해 단순한 역사 서술을
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사회에 나가서 어떠한 고난이 닥치더라도 해내고야 말겠다는 자신감을 키우고 싶었습니다. 한국과 러시아 사람들이 서로의 문화와 마음을 알 수 있도록 대학교 학생회와 한국 유학생 모임도 구축한 바 있습니다.
성격, 취미 및 특기
사교성
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사회에 나가서 어떠한 고난이 닥치더라도 해내고야 말겠다는 자신감을 키우고 싶었습니다. 한국과 러시아 사람들이 서로의 문화와 마음을 알 수 있도록 대학교 학생회와 한국 유학생 모임도 구축한 바 있습니다.
성격, 취미 및 특기
사교성
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