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탈학교의 사회
- 다음 백과사전 http://100.daum.net/ 서론 : 학교사회복지의 대상에 대한 서술
본론 : 탈학교 학생(학교 밖 학생)의 원인, 특징, 문제점 파악, 학교사회복지사의 역할, 직무 연계
결론 : 서론과 본론의 논리적 연관성 및 의견
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하) 기사 참조)
◇ Neil gilbert, paul terrell (2007), 사회복지 정책론(분석 틀과 선택의 차원), 나눔의 집
◇ 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr) 들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까?
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
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하) 기사 참조)
◇ Neil gilbert, paul terrell (2007), 사회복지 정책론(분석 틀과 선택의 차원), 나눔의 집
◇ 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr) 들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까?
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
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하게 구분할 수 있어야겠다. 가장 쉬운 방법이 선별주의와 보편주의적 시각의 차이를 염두해 둔 구분이다. 그리고 그 방법은 가장 쉬우면서도 요즘 복잡하게 변형되는 무상급식 관련 공약을 구분하는 가장 주요한 방법이 될 것이다.
<참고
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하게 변형되는 무상급식 관련 공약을 구분하는 가장 주요한 방법이 될 것이다.
※ 참고문헌 및 참고자료
◇ 곽노완 (2009), 대안 지구화의 경제적 시공간‘독일과 한국에서 기본소득과 사회연대소득 의 가능성을 중심으로’
◇ 김광호·이인숙
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