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청소년 복지론」, 청추대학교출판부, 1996
박명윤, “약물남용”「청소년 문제론」, 한국청소년 연구원, 1992
한국마약퇴치운동본부, 「약물남용자에 대한 전문적 개입과 재활서비스」, 1995
청소년 약물남용의 실태와 대책」, 현대사회 연구소,
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한 내용전달에도 문제가 있다. 매스컴을 통해서 충동, 모방, 동기 유발 등의 사례가 많이 나타난다. 따라서 정부나 기업, 언론은 좀 더 신중을 기해야 한다.
셋째, 청소년을 위한 사회복지시설 및 교육제도를 확충해 나가야 한다. 건전한 여가
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청소년에 대해 제대로 알고 문제점이 발생했을 경우 모두가 노력해서 문제를 해결해야한다. 청소년의 생리적, 사회 심리적, 정신적 특성을 고려해 교육 목표를 세우고 지도방향을 설정하여야한다. 유해환경으로의 보호를 위해 복지시설을 증
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학교와 사회 전반에서 청소년들로 하여금 정서적으로 안정될 수 있는 조건을 제공해줄 수 있다면 역시 술, 담배에 빠져들 위험성은 줄어들 것이다.
이러한 관점에서 본다면 청소년의 음주, 흡연 문제의 예방과 재발의 방지는 당국, 학교, 가정
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복지론』, 대학출판사,2001
김진화외 10명『청소년문제행동론』, 학지사 2002.
김진화외, 『청소년문제행동론』, 학지사, 2002
김향초, 『가출청소년의 이해와 개입방법』, 학지사, 2001
박용순,『사회복지개론』, 학지사, 1999
연세대학교간호대학.
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청소년 흡연문제의 심각성은 이미 사회전체가 인식할 정도로 위험수위에 와있다. 그러나 이를 지도해야 할 부모나 학교에서는 이에 대한 대책을 적극적으로 수행하고 있지 않다. 그러므로 앞으로는 부모와 학교, 정부가 연계하여 효율적인
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문제가 되며, 특히 음주에 있어서는 청소년들에게 사회적으로나 가정적으로 허용분위기를 만들고 있기 때문에 점점 경험 연령이 내려가고 있다고 생각한다. 이를 방지하기 위해서는 가정에서나 학교 교육에서 음주에 대한 올바른 교육이 필
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문제
3) 가족문제
4) 노인문제
5) 여성문제
6) 환경문제
7) 보건의료 문제
나. 개선방안은 무엇인가?
다. 어떤 활동이 필요한가? (봉사활동 프로그램 개발)
3. 지역사회 단체를 대상으로 프로그램 개발
4. 지역사회 공공시설인 학교와의
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청소년의 성 문제에 대한 사회 복지적 개입 지점과 접근방법을 모색하고자 하였다. 이를 위해 서울 시내에 소재한 4개 실업계 고등학교에 재학 중인 여학생을 대상으로 설문 조사를 실시할 예정이다. 본 과제는 다음과 같은 한계를 가진다. 첫
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학교를 중심으로 한 프로그램, 그리고 지역사회를 중심으로 한 프로그램이 상호 차별성을 가지면서 동시에 상호 연대성을 갖는 총체적 프로그램으로 이루어져야 한다.
참고자료 및 사이트
곽지은(2002), “청소년 약물남용의 문제점과 대책”
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