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사회복지관에서는 지역사회 내 범죄피해자는 물론이고 가해자가족에 대한 교정복지 프로그램을 개발, 운영할 필요가 있다. 이는 가해자가족의 자녀인 청소년들의 탈선을 예방하는 차원에서도 중요한 의미를 가진다.
참고문헌
왕태언(2008) 비
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학교를 개발하여 기존 교육 제도에 적응하지 못한 청소년에게 재기 기회를 제공하여야 한다. 또한 중퇴의 원인을 완화하기 위해 학교사회사업가의 청소년복지 서비스나 전문 치료적 개입이 이루어져야 한다.
<참고문헌>
한상철 외, 청소
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학교에 배포하기로 했습니다.책에는 이들이 학교에서 놀림을 받거나 따돌림 당하지 않도록 다문화사회에서 공존하는 방법이 구체적으로 담겨있습니다. 기자： 교육청은 이와 함께 다문화가정의 자녀들이 학교 수업에 뒤쳐지거나 친구에게
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1. 공적 지원
2. 사적 지원
3. 향후의 대책방안
제 4절 아동가장가족을 위한 개입 프로그램
1. 아동가장가족복지사업의 접근방법
2. 아동가장가족에 대한 사정
3. 학교에서의 서비스 전달과정
4. 아동가장세대 복지사업기관 소개
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사회, 7권 1호.
김선남(1994) - 청소년비행 관계 변인간의 인과적 분석. 전남대학교 박사학위논문.
석말숙(1988) - 문제행동 청소년 가족과 일반가족간의 가족역동 비교연구. 이화여자대학교 석사학위논문.
심응철, 이한교(1982) - 고교생의 일상생
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사업 확대, 범부처적 ‘교육복지투자 우선지역 지원사업’ 추진
③ 학교 밖 청소년지원 확대분야: 지역단위 학교 밖 청소년 종합지원체제 구축, 학교 밖 청소년 지원시설 확대
④ 학교 부적응청소년 지원체제 구축분야: 학교생활 부적응학생
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사업
3.기관 실무자에게 듣는 청소년 자활 및 상담
Ⅲ.결론 Ⅰ.들어가면서
Ⅱ.본론
ⅰ.부산광역시청소년종합상담센터
1.기관 소개
2.기관에서 운영되고 있는 프로그램
3.현재 주력하고 있는 프로그램
4.기관 실무자에게 듣는 청
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조직의 정비
(3) 성착취청소년을 위한 전담기구 및 프로그램 개발
(4) 상업적 성착취 관련 전문인력 양성
(5) 상업적 청소년성착취에 대한 조사와 연구
(6) 피해자지원시스템 강화
(7) 예방사업의 확대
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
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사회 차원의 예방 활동의 예로써, ‘시민 자율 방범대’, ‘범죄 없는 마을’, ‘청소년 유해지역 정화 캠페인’,‘지역사회 감시활동(neighbor watch)\' 등을 들 수 있다. 또한 지역사회 기관들과 학교가 연대하여 실시하는 학교사회사업 활동도
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사회성
1. 새로운 친구를 못 사귄다.
2. 자기만 알고 친구에게 양보하거나 배려하는 것이 부족하다.
3. 잘못한다고 생각하거나 잘못할까봐 불안해서 친구들 사이에 끼지 못한다.
4. 잔소리를 많이 해야 할 만큼 부모와 관계가 좋지 않다.
<평
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