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프로그램
(3) 구체적 활용 모형
2. 학생들의 활용도 제고…………………………………………………… 12
1) 학생들의 의식 개선
2) 정보 접근성의 향상
(1) 온라인 측면
(2) 오프라인 측면
Ⅴ. 결론 …………………
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학교, 2000.
이금순, “북한이탈주민 분야별 지원체계 개선방안”, 「통일인프라 구축 및 개선 방안」서울: 통일연구원, 2004.
통일부 홈페이지 : http://www.unikorea.go.kr/
하나원교육내용 : http//blog.naver.com/unl_hanawon/ Ι 서 론
1. 문제의 제기
2.
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사회적 지원방안 연구. 한국여성정책연구원.
박명숙, 권금주 (2021). 10대 미혼모의 사회적응 과정에 관한 질적 연구. 한국사회복지학회. 목차
1. 서론
2. 미혼모가족의 발생 원인
3. 10대 미혼모의 문제점
4. 10대 미혼모의 해결방안
5. 결론
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사회복지실천론, 김규수, 형설출판사 (2008)
2. 의료사회사업 수련교육 만족도에 관한 연구, 조대호, 가톨릭대학교 사회복지대학원 (2001)
3. 대한 사회복지사 협회 http://www.kamsw.or.kr/
4. 의료사회복지실천론, 이한영, 학지사 (2006)
5. 의료사회복지
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2. 현실적으로 맞지 않는 모성보호법에 대한 해결책
(1) 육아휴직 급여의 인상
(2) 정부에서 대체인력 지원
(3) 사업주나 근로자의 인식 전환
3. 가부장적 가치관에 대한 해결책
(1) 양성평등 교육의 시행
(2) 캠페인을 통한 사회 인식 변화
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학교생활 개선 등 눈에 보이는 것을 바꾸기 위해 노력하는 것도 중요하지만, 가장 중요한 것은 사회가 다름을 인정하는 시각을 갖는 것이 중요하다고 생각한다. 다문화가정에 대한 문제점과 해결방안
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 다문화가정이란
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사회적 지원이 균형 있게 이루어질 때, 장애 학생들은 학업적으로나 사회적으로 큰 성취를 이룰 수 있습니다. 이는 결국 우리 사회의 포용성과 다양성을 증진시키는 데 큰 기여를 하게 됩니다.
5. 결론
장애인의 교육재활은 장애 학생들이 자
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사회 양극화 등 사회적 문제로 인해 세대 간 갈등이 심화되고 있다. 이러한 갈등은 세대 간 소통을 어렵게 만들고 있다.
참고문헌
세대와소통 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 최근 우리사회에서 세대 간 소통이 잘 안 되는
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론
2. 청소년상담의 개념
3. 제주특별자치도 청소년 상담 복지 센터의 설립 및 운영의 제도적 근거
4. 제주특별자치도 청소년 상담 복지 센터의 비전, 미션, 목적
5. 제주특별자치도 청소년 상담 복지 센터의 주요 프로그램
6. 제주특별자치
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사회복지 대학원
3.엄명용 외(2011) 사회복지실천의 이해, 학지사 1. 사례개입 배경
2. 이론적 배경
1)빈곤아동의 이해
(1)빈곤과 아동발달
(2)빈곤가정 아동의 특징
(3)빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2)개입모델: 생태체계적 모델
3.
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