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사회적 기업의 중요성과 발전 방안」삼성경제연구소
강성태(공부의 신 대표)(2010)「내 인생의 Choice, 소셜벤처」
황선길(2011)「사회적 일자리사업의 효율적 운영을 통한 사회적기업 육성 방안 연구」경원대학교 경영대학원 논문
“버려진
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론』, 학지사, 137-180쪽.
김만두(1994), 사회복지서비스 관련법의 문제점과 개선방향,『한국사회복지학회 추계학술대회 자료집』,
한국복지학회, 3-10쪽.
김학수(1998), 사회보험법 연구, 『법학연구』,v11, 전북대학교 법학연구소, 2-5쪽.
박승두(1997
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사회체험은 입시제도 아래에서 시행되지 못하며 집단 활동은 동아리 활동만 나타남
미국
- 인종갈등
- 학생들도 손쉽게 총기를 소지하므로 총기사고는 물론 강도사건까지 종종 일어남
- 대다수의 학교에서 폭력관련 프로그램이
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사회복지실천론 - 이윤로 (학지사)
◇ 사회복지실천론 - 권육상 (학문사) I. 서론
II. 본론
1. 사회복지의 의미
(1) 어의적 개념
(2) 이념적 개념
(3) 기능적인 개념
2. 사회복지실천의 개념
(1) 사회사업실천
(2) 사회복지정책
3. 사
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사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구, 이정희
② [한국청소년상담원] 초등학생 가출예방 프로그램 개발, 이수림 외 2명
③ [기관 홈페이지] 부산광역시청소년상담복지센터 - 청소년 동반자 프로그램 활동매뉴얼
[ 지역사회 서비스 자
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사회복지 전담 공무원의 시ㆍ군ㆍ구
전원 배치 및 확대
통합 읍ㆍ면ㆍ동 단위의 일선 사업
거점 설치
Ⅳ. 결 론
우리나라의 공적 사회복지서비스 전달체계의 구조는 정책부서와 집행부서가 완전히 분리되어 있다. 이러한 이원화 체제는 집행
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계층과 교육복지에 대해 잘 모르고 있다면, 학교와 지역사회를 연결시켜서 협력을 증진하고 아이들이 진정으로 교육을 받도록 하는 것이 어려워지므로 교사역량 강화는 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교육복지정책의 개념을
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론, 교육과학사, 2002
김승례, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문, 2006
김정자, 한국 탁아사업의 정책과 방향, 한국사회복지학 통권 17호, 한국사회복지학회, 1991
노혜련 외, 현대사회와
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학교.
* 조혜정(1996), 학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회, 또 하나의 문화.
* 표갑수(1996년), 아동·청소년복지론, 청주대학교출판부.
* 한국청소년복지학회(1999), 청소년복지연구 제 1권 제 2호.
* 홍봉선·남미애 공저(2000), 청소년복지
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론 빈곤정책. 한국복지정책연구소 출판부
원석조(2002). 사회문제론. 양서원.
최일섭. 최성재(1995). 사회문제와 사회복지. 나남.
박용순(2001). 빈곤과 자립. 학지사.
조흥식(1991). 도시빈곤가족문제에 대한 사회사업실천에 관한연구-생태체계적 관
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