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것이 필요하다.
4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
사회복지사는 아동학대가 가정의 문제가 아닌 심각한 사회의 문제임을 널리 알고 가정과 학교, 사회에서의 시민운동에 적극 앞장서서 우리사회 전반에 걸쳐 인간존중의 가치관
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론
Ⅱ. 본론
1.아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인에 대한 이론
4. 아동학대의 현황
5. 아동 학대의 원인
6. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
7. 아동학대의 문제점
8. 아동학대의
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하는 다양한 서비스를 제공해야 할 것이다.
(7) 사회복지공동모금회법
<특징/장점>
이 법은 사회복지공동모금회의 홍보활동을 통해 주민참여에 의한 자발적인 기금을 조성하여, 지역사회의 문제해결과 주민의 욕구충족을 위해 효율적으
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사회적인 청소년들 뿐만 아니라 일반청소년과의 형평성을 고려해야 한다고 본다. 또한 교육체제의 변화원인이 획일적인 교육체제에 있는바 대상자별로 세분화된 교육방식이 필요하다고 생각하며 글을 마친다.
참고문헌
- 청소년복지론/ 홍
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학교생활을 할 수 있는 여건 조성을 위해 우리 모두 노력해야 할 것이다.
또한 학교폭력은 가해학생과 피해학생을 따로 분리하거나 가해학생을 처벌하는 것으로 해결 할 수 있는 것이 아니다. 예방교육을 재정비하여 실질적으로 학생들이 학
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하는 종합적인 인성(人性)평가자료로써 활용될 수 있도록 공정성이 확보되어야 할 것이다.
참고문헌
김형태 / 청소년 세대 교육론 / 한남대학교출판부 / 1998
대구직할시 사회복지협의회 / 자원봉사자의 활용실태와 효율적 활용체계에 관한 조
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것 같고, 나와는 다른 아이들이 하는 것이 아닌 나와 비슷한 아이들도 가출에 많은 노출이 되어있다고 생각하고 또 저연령화 되어 가는 추세에서 옛날에는 아주 나쁜 일로 취급받던 가출이라는 것이 이제는 사회적 문제로 많은 이야기가 될
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사회복지학연구회 옮김(1990), 자본주의와 인간발달 - 인간의 인성에 대한 유물론적 접근, 한울아카데미
한국청소년개발원(1992), 청소년문제론
한국형사정책연구원(1990), “청소년 비행의 원인에 관한 연구 - 공부압력을 중심으로” Ⅰ. 들
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하는 이유는 ct의 가정이 표적체계이기 때문이다. 박용순,「사회복지개론」(서울: 학지사, 1999), p. 107.에서 표적체계(target system)란 변화매개인(사회복지사)이 목표로 삼는 것을 성취하기 위하여 영향을 주거나 변화시킬 필요가 있다고 판단되
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사회
이사회는 전체의 2/3 정도는 일반인 즉 비전문가로 구성하여야 한다. 이사회 에서는 해결을 요하는 문제가 무엇이며, 어떠한 사업을 전개해야 할 것인가 등 협의회의 중요한 이슈에 대한 결정을 한다. 또한 위원회의 보고서를 검토하여
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