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사는 교육대학에서, 중등교사는 대학에서 양성되는데 중등교사가 되려면 학위가 있어야 한다. 전국 교사교육협의회의 권고로 대부분의 주들은 초등교사들을 위한 2년제 자격과정을 도입했으며 학위를 취득하기 위해서는 1년간 더 수학해야
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사는 교육대학에서, 중등교사는 대학에서 양성되는데 중등교사가 되려면 학위가 있어야 한다. 전국 교사교육협의회의 권고로 대부분의 주들은 초등교사들을 위한 2년제 자격과정을 도입했으며 학위를 취득하기 위해서는 1년간 더 수학해야
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사회 및 문화, 경제의 중심인물들을 양성하는데 일조하고 동참하고자 교직을 선택하게 되었습니다.
지원동기 및 포부
저는 비교적 일찍부터 진로에 대해 고민한 끝에 영어교육을 전공하게 되었습니다. 약 3년여 영국 생활과 세계 곳곳을 여
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사고력의 습득
Ⅶ. 영재교육과정의 수업방법
1. 일반적 지식과 기능기반 : 다양한 세계를 넓게 직접 경험시키자
2. 특정 영역의 지식과 기능 기반 : 한 분야에서 집중적인 경험을 해야 한다
3. 동기 : 재미있어서 스스로 하고 싶도록 해준다
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자료
최종학력
결혼여부
종 교
신 장
㎝
체 중
㎏
혈액형
시 력
취 미
특 기
4. 가족사항
연번
관계
성명
연령
최종학력
직업
동거여부
1
2
3
4
5
6
5. 학력사항
년/월
학 교 명
학 과
6. 경력사항 (전직 근무기간, 아르바이트, 연수, 학원 등...)
기간
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자 선발 응시 원서 및 추천서
가. ①응시분야(직급) : 응시분야는 선발분야 과목을 기재하고, ( )속에는 직급을 기록함.
예 - 교감의 경우 : 초등... 초등(교감), 중등...국어(교감)로 표기
교사의 경우 : 초등... 초등(교사), 중등...수학(교사)으로
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초등학교와 중학교 재학 기간 중의 활동 내용은 평가에 반영되지 않으므로
증빙서류를 제출하지 마십시오. 《서울대학교 자기소개서》
◇자기소개서
◇지원동기
◇봉사활동
◇교내외 활동
◇자신의 장점 및 단점
◇감명깊게 읽은
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사회과 교육과정 개정 중점
(6)수학과 교육과정 개정 중점
(7)과학과 교육과정 개정 중점
(8)실과 교육과정 개정 중점
(9)체육과 교육과정 개정 중점
(10)음악과 교육과정 개정 중점
(11)미술과 교육과정 개정 중점
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사범대 남학생을 학습멘토로 연결시켜서 보다 적극적으로 학습활동을 전개할 수 있도록 도왔다. 학습멘토는 영호의 학습스케줄 관리와 더불어 상담자와의 협조를 통해서 공부하는 방법이나 태도의 지속 등을 도왔다. 상담과정에서 영호는
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자로서의 자질과 경제, 사회, 정치, 문화, 교육자, 음악가 등 모든 학과의 선두주자로 손색이 없을 만큼의 질적인 교육에 입문할 필요가 있다.
이러한 교육의 실시야말로 현행학교교육의 폐단을 저지하며, 사람다운 사람으로의 교육에 성공할
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