 |
학업과 경험을 통해 얻은 지식과 역량을 최대한 활용하여 한양대 상담심리대학원에서의 학업과 연구에 기여하고 싶습니다. 또한, 학업을 통해 얻은 지식을 사회에 활용하여 사람들의 삶의 질을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 함께하여
|
|
 |
심리 상담의 필요성도 커지고 있습니다. 저는 이러한 문제를 해소할 수 있는 상담 전문가가 되겠다는 목표를 가지고, 전문적인 상담 지식과 실무 능력을 배양할 수 있는..(중략)
2.학습목표 및 계획(수학계획 / 연구계획)
상담심리대학원에서의
|
|
 |
상담심리에 대한 관심으로 이끌었습니다. 이후 중고등학교 시절에도 친구들과의 관계에서 서로의 고민을 나누고 감정을 공유하는 과정에서 상담의 중요성을 깨닫게 ..(중략)
4.기타(성장과정 / 경험 / 성격)
저는 성장 과정에서 다양한 경험을
|
|
 |
을 하고 싶습니다. 이때, 상담 이론을 실무에 맞게 적용하며, 상담받는 이들의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 것을 목표로 할 것입니다.
추가적으로, 상담 이론과 심리학적 접근에 대한 심층 연구를 통해 새로운 상담 기법이나 모델을 제시하고
|
|
 |
상담에 대해 선행연구들을 리뷰해 보며 최신 연구로서 논문을 만들어 보고 싶습니다. 이러한 저의 학업 연구계획이 저를 상담교육 교육대학원 과정에서 상담 전문 스킬을 크게 발전시켜 줄 것으로 확신하고 있습니다. 1.자기소개
2.대학
|
|
 |
상담 현장이 어렵게 느껴질 수도 있습니다. 그러나 그 순간에도 포기하지 않고 질문을 던지며 앞으로 나아가는 사람이 되고 싶습니다. 이 각오가 제 학업계획서를 마무리하는 가장 솔직한 다짐이라고 말씀드리고 싶습니다. 1. 진학동기
|
|
 |
상담을 배운다는 건, 그 마음의 문제들을 조금 덜 외롭고 덜 두렵게 마주할 수 있도록 돕는 일 아닐까요? 저는 그 역할을 할 수 있는 한 사람으로 성장하고 싶습니다. 1. 진학 동기
2. 학습 목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
|
|
 |
심리학 연구의 최신 동향에 지속적으로 적응하며 전문성을 높이고, 상담심리 분야의 발전과 사회적 가치 실현에 기여하겠습니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 심층적인 학문 연구와 실무 경험을 통해 상담심리
|
|
 |
한양대학교 교육대학원에서의 학업과 연구를 통해 이론과 실천의 조화를 이루며, 미래 세대가 풍부한 언어 문화를 바탕으로 창의적이고 올바른 사고를 갖출 수 있도록 지원하는 교육자로 성장할 것을 굳게 다짐합니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획
|
|
 |
상담은 단지 문제를 해결하는 과정에 그치지 않고, 내담자가 자신의 내면을 이해하고 성장할 수 있도록 돕는 과정이기 때문에, 이 과정에서 제 자신도 함께 발전할 수 있도록 노력할 것입니다. 한양대학교 교육대학원에서 제공하는 교육을 통
|
|
메뉴펼치기
