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상담심리대학원은 저의 이러한 성향과 가치관, 경험이 가장 잘 발휘될 수 있는 공간이라고 믿습니다. 이곳에서 배우고, 성장하며, 상담이라는 긴 여정을 묵묵히 걸어갈 준비가 되어 있습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후
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상담심리학의 전문성을 사회적 실천으로 연결하는 사람으로 성장하고자 합니다. 사람의 마음을 이해하고 함께 회복을 도모하는 상담자의 길, 저는 그 여정을 진심으로 준비하고 있습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진
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유연함을 지닌 구성원이 되고자 합니다. 나아가 다양한 배경을 가진 사람들과의 소통을 통해 인간 이해의 폭을 넓히며, 더 깊이 있는 상담자로 성장하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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아닌, 저라는 사람 자체가 상담자로 다시 태어나는 과정이 될 것입니다. 저는 이 여정을 이미 삶으로 준비해왔고, 앞으로도 겸손한 자세로 그 길을 걸어가고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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한양대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 상담심리학의 이론적 기초뿐만 아니라, 다양한 실습과 연구 경험을 쌓아, 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담 전문가로 성장하고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업
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심리단계6
1. 제1단계 심리적 준비 단계 (The Aura Phase)6
2. 제2단계 낚시질 단계(The Trolling Phase)7
3. 제3단계 구애단계(The Wooing Phase)9
4. 제4단계 포획단계(Capture)9
5. 제5단계 살인 (The Murder)9
6. 제6단계 회상기 (The Totem Phase)10
7. 제7단계 침체기 (The
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대학원, 석사학위논문, 2006), 13.
김주애. “이혼가정 청소년의 대인불안에 대한 성경적 상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39.
문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「
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연구”, 창조교육논총, 제4권, 창조교육학회, 2000, pp. 51－81.
정현숙 외, 가족관계, 학지사, 2001.제럴드 데이비슨 저, 이봉건 역, 이상심리학 제9판, 시그마프레스, 2005.
조근영, “치매노인가족의 가족기능에 관한 연구”, 이화여자대학교 석사학
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업사회 적응 및 활용방안”, 원호처, 1984
정영선, “제대군인 복지실태와 복지증진방안에 관한 연구”, 공주대학교 경영행정대학원, 2006 제1장 서론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 제대군인 복지에 관
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업학과 교회지도자 훈련 및 한국 교회사회봉사 연구소 창립기념 공동세미나, 1998.
인도주의실천의사협의회, ‘노숙자 건강상태 조사보고서“, 1988.
전국 실직노숙자대책 종교시민단체협의회, 인터넷 매일경제, “노숙자 다시급증”, 2006.10.6.
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상담 현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마에 대비하여 전문적인 판단 능력과 책임감을 갖추고, 내담자의 존엄성과 권리를 최우선으로 보호하는 상담사가 되겠습니다.
한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학업과 경험은 저의 이러
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. 이 경험은 제게 상담의 중요성과 함께, 다른 사람들의 시각에서 문제를 바라볼 수 ..(중략) 1.지원동기(진학 동기 / 목적)
2.학습목표 및 계획(수학계획 / 연구계획)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
4.기타(성장과정 / 경험 / 성격)
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심리적 어려움을 이해하고 지원하는 역할을 해야 한다고 생각합니다. 학생들이 학교 생활에서 겪을 수 있는 스트레스, 우울, 불안, 사회적 갈등 등의 문제는 그들의 학업뿐만 아니라 전반적인 삶에 영향을 미칩니다. 저는 학생들이 건강한 마
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연구계획)
상담심리대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로
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말보다, 어떤 글보다, 그 시간 동안의 저의 자세와 태도가 저의 각오를 증명하게 될 것이라 믿습니다. 끝까지 배우는 자세로, 단단히 걸어가토록 하겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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