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평준화로 인해 야기 될 수 있는 학력저하의 문제와 효과적인 학습 능력을 배가시킬 수 있는 방안으로 활용 될 수 있을 것이다. 또한 학군간 고교간 교육환경 및 시설의 평준화에 대한 개선과 보안을 위해서 학생들의 통학 불편 완화를 위하여
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평준화 정책의 보완>
고교 평준화 정책이 고교 진학을 위한 과열 입시 위주의 교육풍토를 개선하는데 큰 기여를 한 것으로 평가되지만 문제점도 적지 않았다.
교육의 하향평준화, 학생의 학교선택권 제한, 교육의 획일화, 사립고의 자율성
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고교 평준화 정책은 고등학교 입시의 선발기능을 약화시키고 취학률을 증대시켰다. 이 효과는 달리 말하면, 생애기회와 관련된 교육적 선발시기가 고등학교의 단계에서 대학 입시의 단계로 미루어졌으며 그때의 입시경쟁은 더욱 치열해 진
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경영의 투명성을 확보할 제도적 장치
5. 학사관리의 투명성과 사회적 신뢰도 확보
6. 장학금을 비롯한 학생후생복지제도
Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 쟁점
1. 학교선택권에 대한 논란
2. 사학 자율성
3. 교육의 수월성에 대한 논란
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방지
(5) 공평한 학교 선택 기회의 부여
(6) 원거의 통학의 불편
2)반대에서 보는입장
(1) 학력저하
(2) 뚜렷한 목적이 없는 고교평준화
(3) 학교 내 심한 격차를 보이는 학생들의 수준
(4) 비효율적인 학교운영
3)나의입장
*자립형 사립고란?
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평준화 정책의 발전 방향
1. 자립형 사립고 조속 도입을 위한 구체적 방안 마련
2. 자립형 이외의 사립고 육성
3. 공립학교의 자율성 폭 확대
4. 학교유형의 다양화 및 내실화 유도
5. 학생, 학부모의 학교 선택권 허용
6. 평준화 정책 보완을
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평준화에서 찾는 것은 잘못되었습니다.
오히려 대부분의 사립학교는 비평준화 제도로 인하여 학교 경영의 욕구를 상실하게 만드는 꼴이 되었다
고교 평준화는 우선 현실적으로 맞지 않는다
사교육비를 줄이고 교육의 선택권을 주기 위해 평
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고교 평준화 정책의 주요내용
5. 고교 평준화 정책의 성과
6. 고교 평준화 정책의 문제와 쟁점
7. 공정성과 선택권
8. 학생의 교육권 선택권 침해
9. 학업성취의 하향 평준화
10. 학업성취 저하의 사례
11. 사학의 독자성과 자율성
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사학자율성 회복
3. 학교선택권의 보장
Ⅶ. 자립형사립고등학교(자사고)의 사례
Ⅷ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방안
1. 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
2. 공교육의 전반적인 질 향상
3. 대학입시제도의 개선
4.
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노력
참 고 문 헌
이종각. 새로운 교육사회학총론, 동문사, 2005.
김천기. 교육의 사회학적 이해, 학지사, 2003. Ⅰ. 신자유주의
Ⅱ.고교평준화
Ⅲ. 자립형 사립 고등학교 [自立型私立高等學敎]
Ⅳ. 자립형 사립고의 찬성과 반대논리
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