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교육을 해야 한다.
참고문헌
교육개혁심의회, 10대 교육개혁, 최종보고서Ⅰ, 1987
교육부, 교육과정 편성·운영 지침 작성 요령, 서울 : 교육부, 1993
이윤호, 소규모학교 소인수 복식학급의 교육과정과 수업기술, 한국교육출판, 1990
인정옥, 교육
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활용을 극대화 할 수 있다. 이용자들이 시간과 장소의 제약을 받지 않고 원하는 정보자료를 획득할 수 있으며, 모든 자료를 공유화함으로써 지역의 균형 있는 발전과 국제화에 동참할 수 있다. 날로 발전하는 선진 각국의 과학 기술 연구 동향
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사회는 기술과 정보가 급속도로 변화하고 있으며, 학생들이 학교에서 배우는 지식과 기술이 현실 사회에서 즉시 활용되지 못하는 경우가 많다. 유길준이 강조한 실용주의적 교육의 중요성은, 지금도 여전히 유효하다. 단순 암기식 교육보다
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정보 보안 업무 수행체계
2) 국가정보기반보호규정 추진
3) 보안관리 분야
4) 기술개발 분야
2. 실질적 대응
1) 사이버테러리즘 대응을 위한 법적, 제도적 기반 확보
2) 범정부 차원의 대응체제 구축
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활동은 국민 공통 기본 10개 교과의 심화·보충 학습을 위한 것이며, 고등학교에서는 교과재량 활동이 선택과목 학습의 심화·보충을 위해서도 활용 될 수 있다. 창의적 재량활동은 학교, 교사와 학생의 자율적이고 창의적인 교육활동 운영을
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정보 처리 모델에 기반한 새로운 휴리스틱 가이드라인
3.4 다음 세대 OS, GUI의 분석: Sun, MS의 예를 중심으로
4. 차세대 PC - nonPC 시스템 상의 통합적 GUI 시스템
4.1 GUI 시스템의 디자인 프로세스
4.2 Desktop PC와 nonDesktopPC 사이의 통합
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학교에서 이들 외부기관이 있다는 정보조차 모르고 있는 경우도 많아 협력연계하여 진로지도 활동을 촉진시키기에 한계를 가지고 있다. 따라서 학교내의 진로지도업무 활동과 청소년 상담실, 고용안정센터, 교육청 상담실 등 학교 밖의 활용
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활동영역으로서의 교육공학은 실천을 위한 이론적 타당성에도 관심이 있으나 주요 초점은 교육현장에서 활용할 수 있는 정보를 찾아 현실을 향상시키는 데에 있다. 교육활동을 돕는 아이디어에 관심이 있는 교육공학의 전문적 활동가들은
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교육 홍보뿐만 아니라 학습자의 참여와 후속 프로그램 지원도 중요하다.
(10) 홍보와 마케팅
지역주민들에게 교육 프로그램에 대한 정보를 적극적으로 홍보하고 마케팅하는 것이 중요하다. 지역사회 매체, 소셜 미디어, 현수막 등을 활용해 교
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학교교과과정안에 녹아 있는 진로교육, 학생들의 삶 전체(개인·가정·학교·지역사회)의 문제해결과 갈등 해소를 도와주는 생활지도, 진학·취업지도를 위한 개별 진로계획 그리고 이를 지원하는 지원체제가 역동적인 상호 연계상에서 구현
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