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학습 시스템 운영
수준별 교수학습전개를 위해서 개발된 진단평가 및 출발점 고르기 학습 자료를「사이버 학습실 시스템」을 이용하여 웹상에 탑재하고, 전학생이 활용한다.
3. ICT 활용 교육 학습 환경 조성
학년별, 교과별 정보자료 제시기
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학년 기본운동
2) 3학년 활동
3. 표현활동
1) 3?4학년 기본 움직임
2) 3학년 활동
4. 보건영역
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)
Ⅸ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)
1. 내용체계
2. 성취기준
Ⅹ. 초등학교 3학년 영어과(영어교육)
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학습참여 유도
: 다양한 멀티미디어 교수-학습 자료를 활용하여 생생한 학습 경험을 제공하고, 이를 통해 적극적인 자기표현과 참여를 유도할 수 있다. 또한 실생활과 관련된 주제를 탐색하고 흥미있는 정보를 선택활용할 수 있는 ICT 친화적
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☆☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆☆
* 5명으로 구성된 모둠 평가(이○○, ★★★☆)
_____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆, _____ ☆☆☆☆ 1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 활용 계획
4. 수행(형성)평가 계획
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중심으로 정리함.
▶각 지방의 관광 안내자료 만들기, 역사신문 만들기 등의 제작활동을 통해 학습에 대한 흥미와 모둠 간 협력 및 사고력의 신장을 꾀할 수 있었다.
10. ICT(정보통신)활용학습
▶정보화 사회에 능동적으로 대처하고 수많은 정
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활용하여 수용, 생산하는 활동하는 것도 문학 수업의 의미이니 이를 고려하여 독서지도를 할 수 있을 거라 생각합니다.
* 교재 453p 텍스트 상호성의 원리, 454p 텍스트간 주제의 상호성
- 교수님 : 수업 중에 읽은 작품의 원작을 다루는 독서지
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학기술분야에서의 성차별
2) 대기업 조직의 성차별
3. 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지의 사례
1) 대한여성과학기술인회
2) 한국화학공학회 여성위원회
3) 코오롱그룹 멘토링 제도
4) 포스코 ICT의 조
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ICT활용의도 :
웹 탐색 활동을 통해 학생들의 정보 탐색 능력을 향상시키고 다양한 정보를 활용하여 수업의 질을 향상시키는데 목적이 있다.
웹의 특성상 면대면 토의 학습에 부담감을 갖고 있는 학습자들을 적극적으로 참여시켜 의사 표현
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학습일의 활동계획과 생활용품을 계획하고 말하기
▶주간날씨계획표를 보고 언어적 촉진을 받아 날씨에 따른 활동계획과 생활용품말하기
▶주간날시계획표를 보고 그림 스티커를 이용하여 현장체험학습일과 주말의 생활계획을 표현하기
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학습)의 원칙
1. 학습에 관한 아동의 책임감
2. 실수의 수용
3. 의미의 강조
4. 언어 영역의 통합
5. 학부모의 참여
6. 교실환경
7. 평가
Ⅴ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 영역별 지도
1. 듣기 지도의 원리
2. 말하기 지도의 원
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